幼儿园2024年暑假学生安全教育致家长的一封信(十二篇).docx

2024年暑期放假通知致家长的一封信

尊敬的家长朋友：

您好！XX幼儿园一路上有您相伴，倍感荣幸！在此，我们全体师生对每一位关心和支持幼儿园工作的家长朋友表示衷心的感谢！

家长朋友，关注孩子的成长，是我们共同的责任。暑假即将来临，为了切实维护孩子们的人身安全和身心健康，我们特转发《暑假致家长的一封信》对您和孩子在假期里提出要求和建议，希望得到您的支持与配合，共同帮助孩子们度过一个安全、健康、愉快、有意义的暑假。

（一）教育、监督孩子在家必须做到“四个报告六不两会”。“四个报告”：1.向家长报告要去哪里；2.向家长报告去干什么；3.向家长报告和谁一起去；4.向家长报告什么时候返回。“六不”：1、不私自下水游泳或戏水；2、不擅自与他人结伴游泳或戏水；3、不在无家长或老师带领的情况下游泳或戏水；4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳或戏水；5、不到不熟悉的水域游泳或戏水；6、不擅自、盲目下水施救；“两会”：1、发现险情会相互提醒、劝阻并报告；2、会基本的自护、自救方法。

尤其在遇到同伴溺水时坚决不能手拉手盲目施救，要学会智慧救援，立即寻求成人帮助。

（二）家长您或其他监护人务必要做到“四个知道一个跟上”。“四个知道”：1.知道孩子去了哪里；2.知道孩子去干什么；3.知道孩子和谁一起去；4.知道孩子什么时候返回。“一个跟上”：平时的教育管理要跟上。教育孩子不要到存在安全隐患的施工现场、标有“高压危险”标志的地方、村中突建临时房、悬挂物（如广告牌等）下、涵洞、公（铁）路、窨井、机井、桥梁、南水北调渠、沟渠、河道、施工基坑等场所玩耍、逗留、洗手、洗脚、抓鱼、戏水、游泳等。

（三）要注意饮食卫生，切忌暴饮暴食，少吃零食，少吃冷饮。购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。杜绝各种不良嗜好，做到不抽烟，不喝酒。

（四）要注意交通安全，遵守交通规则。路上靠右边走，过公路时走人行横道，不闯红灯，不乱横穿马路；不在马路上追逐、打闹、嬉戏，不斜插、猛跑，不翻越马路中间的护栏或隔离墩，不并排行走；12周岁和16周岁以下的儿童，禁止骑自行车、电动车上路；乘坐交通工具待停稳后依次上下车，不乘坐“三无”车辆，不准将头、手伸出车外；家长驾车时一定要守交规，不超速，不酒驾，不超员，安全出行。要严格遵守“一盔一带”，要积极宣传交通法规，及时制止发生在你身边的不遵守交通规则的行为。

（五）增强孩子自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当，防止盗窃偷抢，防止拐骗、防止敲诈、侵害事件。未经父母同意不独自或私自结伴外出，不得到别人家里过夜；不接触不三不四的人；不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行，不答应陌生人的邀请，不乘坐陌生人的车辆，不接受陌生人的饮料、食物，以防绑架、敲诈等案件的发生；不结伙四处游逛、惹是生非；自己在家里，如有陌生人来访，不要私自开门，并及时与家长取得联系；不吸烟，不喝酒，不赌博，不乱花钱，不参与迷信、邪教等违法违纪活动；不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视；严禁去网吧、游戏厅等一些不利于青少年健康成长的场所；珍爱生命，拒绝毒品。

（六）消防安全。注意防火、防电、防气。我们每天都可能会与火、与电、与气打交道，要教育孩子了解有关知识，做到不玩火，不玩电，不私自拆装电器。养成“人走电断、气关”的好习惯。任何时间禁止幼儿园生参与救火，要尽快在大人指引下远离火场。火警电话是119。

（七）防汛、防雷电等自然灾害安全。现阶段我们正处于夏季，经常有雷雨、暴雨、大风、强对流天气，要多听天气预报，及时采取防范措施，避免或最大限度地减轻灾害造成的损失，确保生命、财产安全。

（八）出行游玩进入人员密集场所后，要注意观察安全出口位置和疏散通道，牢记箭头所指疏散方向，如遇紧急情况，要按疏散指示标记迅速有序逃生。火灾逃生时不要乘坐电梯，不要贪恋财物。不要在人流中逆行或弯腰系鞋带。在人群中不要和家人走散，要熟记家庭住址、父母电话及工作单位全称。

（九）要做好传染病常态化防控工作。1、做好健康监测，落实好晨午晚检制度，及时发现身体异常情况，及时正确就诊就医；2、保持良好的居家和个人卫生习惯，戴口罩、勤洗手、常通风、多运动，使用公筷、公勺等健康生活方式；3、符合接种条件的要主动接种疫苗。

希望家长积极支持和配合幼儿园工作，尽到监护人应该尽到义务和责任，确保孩子在暑假期间宅得安全，玩得开心。最后，祝您工作顺利、阖家欢乐！

2024年暑期放假通知致家长的一封信

亲爱的家长朋友们：

你们好！

山泽凝暑气，星汉湛光辉。2024年暑假已开启，XX幼儿园衷心感谢全体家长对幼儿园各项工作的支持与配合。暑假是您与孩子沟通的最