专题08 测量小灯泡的电功率及焦耳定律的探究（查补能力·提升练）（原卷版）查漏补缺】2024年中考物理复习冲刺过关（全国通用.docxVIP

专题08测量小灯泡的电功率及电热的探究

目录

01挑战中考题·查能力漏洞

02研考向·补能力漏洞

（1）伏安法测小灯泡的电功率

（2）其它方法测小灯泡的电功率

（3）测小灯泡电功率实验的故障分析

（4）探究电热的影响因素

03能力提升演练

1．（2023·甘肃武威·中考真题）小丽在“测量小灯泡的电功率”实验中，实验器材有：电压恒为3V的电源一个、小灯泡（额定电压为2.5V）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干。

（1）如图甲所示是小丽连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线；()

（2）连接电路过程中，开关应该（选填“断开”或“闭合”），滑动变阻器的滑片应该移动到（选填“最左”或“最右”）端；

（3）正确连接电路后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路的故障可能是；（填选项符号）

A．灯泡短路?????B．灯泡断路?????C．滑动变阻器短路?????D．滑动变阻器断路

（4）电路故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，电流表指针如图乙所示，则此时通过小灯泡的电流是A；

（5）电路连接正确操作后，小灯泡发光，此时电压表的示数为2.0V，为了测量小灯泡的额定电功率，这时应该向（选填“左”或“右”）端移动滑动变阻器的滑片；

（6）小丽根据记录的多组I-U数据，画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像（如图丙所示），则小灯泡的额定功率为W；

（7）小丽根据小灯泡的I-U图像（如图丙所示），分析出小灯泡的电阻随两端电压的增大而（选填“增大”、“不变”或“减小”），你认为原因是。

2．（2023·四川自贡·中考真题）小周利用如图甲所示电路，测量标有“2.5V”字样的灯泡L正常发光时的电阻和电功率。请按要求完成下列问题：

（1）请用笔画线代替导线，将图甲所示的实物图连接完整；

（2）连接电路后，闭合开关S，发现灯泡不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表示数为零，产生这种现象的原因可能是：；

（3）排除故障后进行实验，闭合开关S，发现电压表的示数为0.5V，为使灯泡L两端电压达到额定电压，应向端（选填“A”或“B”）移动滑动变阻器的滑片P，直到观察到电压表示数为2.5V。此时，电流表示数如图乙所示，电流表示数为A，则灯泡L正常发光时的电阻为Ω，电功率为W。

3．（2023·重庆·中考真题）在“测量小灯泡的电功率”实验中，小华准备了以下器材：电源、标有“”的小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线若干。请完成下列问题：

（1）如图甲，请用笔画线代替导线，正确连接电路；

（2）在开关S闭合前，应将滑片P移到端（选填“A”或“B”）；

（3）闭合开关S，发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，该电路故障可能是小灯泡；

（4）排除故障后，闭合开关S，移动滑片P，同时眼睛要观察表的示数，直到示数为V时，小灯泡正常发光，记录电压表和电流表示数；

（5）继续移动滑片，让电压表示数低于，某时刻电流表示数如图乙为A，观察灯泡亮度并记录电表示数：继续缓慢移动滑片，让电压表示数高出少许，观察灯泡亮度并记录电表示数。小华根据所有实验数据作出了小灯泡的图像，如图丙，则小灯泡额定功率为W；

（6）根据小灯泡图像和亮度变化，还可以发现。

4．（2023·四川达州·中考真题）小明学习了电功率的知识后，在家中找来了一个标有额定电压为“6V”的小灯泡，为了测定该小灯泡的额定功率，他在学校的实验室找到了相关器材，并进行了如下实验，已知电源电压恒为8V。

（1）请用笔画线代替导线，帮他连接好实物图。要求闭合开关后，滑片向右移，灯泡变亮；

（2）小明在实际操作中发现灯泡很暗，电流表和电压表示数均很小，无论怎样移动滑片，电表的示数几乎不变，你认为出现此现象的原因是（选填字母）；

A．滑动变阻器同时接入了下方的两个接线柱

B．灯泡的电阻太小

C．滑动变阻器的最大阻值太小

（3）排除故障后，闭合开关，发现电压表的示数如图乙所示，接下来他应该将滑动变阻器的滑片向移动，同时眼睛注意观察（选填“电流表”“电压表”或“灯泡”），直到灯泡正常发光；

（4）经过多次测量，小明绘制了小灯泡的I-U图像，如