3.5 月有阴晴圆缺 （教学设计）-2023-2024学年四年级科学下册同步精品课堂系列（大象版）.docx

3.5月有阴晴圆缺（教学设计）-2023-2024学年四年级科学下册同步精品课堂系列（大象版）

主备人

备课成员

教材分析

本节课选自2023-2024学年四年级科学下册同步精品课堂系列（大象版），主要介绍了月球的运动及其对地球的影响。通过对月球运动规律的学习，使学生了解月球与地球的关系，提高学生的科学素养。课程内容与课本紧密相关，符合教学实际，旨在培养学生的观察能力和思考能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的科学素养，包括观察能力、思考能力和创新能力。通过学习月球的运动及其对地球的影响，使学生能够运用科学知识解释自然现象，提高学生的科学思维能力。同时，培养学生的合作精神和团队协作能力，使他们能够在小组讨论中积极参与，共同完成学习任务。此外，激发学生对科学的兴趣和好奇心，培养他们积极探索未知世界的态度和习惯。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是月球的运动及其对地球的影响。具体来说，重点包括：

（1）月球的基本概况：月球的大小、形状、自转和公转周期等。

（2）月球运动对地球的影响：月球对地球潮汐的影响，以及月球对地球自转和公转的影响。

（3）月球的观测：如何通过望远镜观测月球，以及如何记录和描述月球的相位变化。

2.教学难点

本节课的难点主要包括：

（1）月球运动的规律：月球的公转和自转周期，以及月球在天空中的位置变化。

（2）月球对地球潮汐的影响：月球引力如何影响地球上的水体，导致潮汐现象的发生。

（3）月球观测的方法：如何使用望远镜观测月球，以及如何准确记录和描述月球的相位变化。

（4）月球与地球的关系：月球如何影响地球的自转和公转，以及地球和月球之间的相互作用。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：

-地球仪或月球模型

-计算机和投影仪

-望远镜

-月球图片和视频资料

2.课程平台：

-科学教学软件

-在线天文教育资源

3.信息化资源：

-月球观测数据

-天文网站和论坛

4.教学手段：

-小组讨论

-实验操作

-课堂演示

-作业和练习

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解月球的运动及其对地球的影响学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习月球运动规律和潮汐影响等内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确月球运动及其对地球的影响教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保月球运动规律和潮汐影响教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习月球运动及其对地球的影响的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入月球运动及其对地球的影响学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的地球的运动及其对月球的影响内容，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为月球运动及其对地球的影响新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解月球的运动规律及其对地球的影响知识点，结合实例帮助学生理解。

突出月球运动规律和潮汐影响等重点，强调相关难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕月球运动规律和潮汐影响问题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

技能训练：

设计实践活动或实验，让学生在实践中体验月球运动规律和潮汐影响的应用，提高实践能力。

在月球运动及其对地球的影响新课呈现结束后，对月球运动规律和潮汐影响知识点进行梳理和总结。

强调月球运动规律和潮汐影响的重点和难点，帮助学生形成完整的知识体系。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对月球运动规律和潮汐影响的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决月球运动规律和潮汐影响问题。

错题订正：

针对学生在随堂练习中出现的错误，进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。

（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）

知识拓展：

介绍与月球运动及其对地球的影响相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。

引导学生关注学科前沿动态，培养学生的创新意识和探索精神。

情感升华：

结合月球运动及其对地球的影响内容，引导学生思考学科与生活的联系，培养学生的社会责任感。

鼓励学生分享学习月球运动及其对地球的影响的心得和体会，增进师生之间的情感交流。

（六）课堂小结（预计用时：2分钟）

简要回顾本节课学习的月球运动及其对地球的影响内容，强调月球