河北省邢台市五校联考2023-2024学年八年级下学期期中生物试题.docx

2023-2024学年度第二学期期中学业质量检测八年级生物试卷（NQ）

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上

2.答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需没动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。

3.答非选择题时，用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试卷上作答无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题（共30个，每题1分，共30分）

1.马铃薯是一种重要的粮食作物，其地位仅次于小麦、水稻和玉米。将出芽的一小块马铃薯植入土中即可长成新马铃薯植株。以下植物的繁殖方式与马铃薯不同的是（）

A.葡萄用扦插的方法繁殖

B.芋头的组织培养

C.仙人掌嫁接蟹爪兰

D.花生用种子繁殖

2.毛桃个小味差，水蜜桃个大味甜，桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上，所结果实的情况是（）

A.接穗上只结水蜜桃 B.接穗上既结水蜜桃又结毛桃

C.接穗上只结毛桃 D.砧木上只结水蜜桃

3.伟伟同学在开展“扦插材料的处理”实验时，对茉莉枝条进行了如下处理，其中切口正确、最易成活的是（）

A. B.

C. D.

4.下图为植物繁殖的几种方式，下列有关叙述错误的是（）

A.①是植物组织培养技术，可以快速繁殖植物和培养无病毒感染的植株

B.②是嫁接，成功的关键是接穗和砧木的形成层要紧密结合

C.③是压条，属于人工营养繁殖，能保留母体的优良性状

D.①是有性生殖，②③是无性生殖

5.“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”蝴蝶可以帮助植物传粉，它的发育过程是（）

A.受精卵→幼虫→成虫 B.受精卵→蛹→幼虫→成虫

C.幼虫→蛹→成虫 D.受精卵→幼虫→蛹→成虫

6.昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示。已知D为卵期。下列叙述正确的是（）

A.若用此图表示蜻蜓的发育过程可以表示为D→A→B→C

B.若用此图表示家蚕发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期

C.若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大

D.若用此图表示蜜蜂的发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期

7.“蛙满堂，谷满仓”。有关青蛙生殖发育的叙述，正确的是（）

A.幼体用鳃和皮肤呼吸，成体用肺和皮肤呼吸

B.属于有性生殖，发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

C.两栖动物的生殖和幼体发育不受水的限制

D.青蛙的生殖过程为抱对→求偶→受精

8.实施精准扶贫政策以来，向大叔在政府的帮助下，通过养蚕和养牛蛙走上了致富之路。家蚕和牛蛙都具有的发育特点是（）

①发育过程在水中进行；②发育的起点是受精卵；③发育过程有蛹期；④变态发育；⑤有性生殖

A.①③④ B.①④⑤ C.②③④ D.②④⑤9.如图是蚊子、蝗虫、青蛙的生殖发育共同特征示意图，有关分析错误的是（）

A.甲可以表示有性生殖

B.乙可以表示变态发育

C.丙可以表示体内受精

D.丁可以表示卵生

10.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”、“梁上有双燕，翩翩雄与雌。…青虫不易捕，黄口无饱期。须臾十来往，犹恐巢中饥。”关于以上两句诗理解不正确的是（）

A.啄春泥反映的是鸟类的筑巢行为

B.捕青虫喂“黄口”反映的是鸟类的育雏行为

C.鸟类都有筑巢行为和育雏行为

D.鸟类的育雏行为提高了后代的成活率

11.下列成语或诗句与动物繁殖行为的对应关系，不相符的是（）

A.蜻蜓点水——产卵 B.稻花香里说丰年，听取蛙声一片——求偶

C.金蝉脱壳——化蛹 D.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥——筑巢

12.鸟的成活率比青蛙高的主要原因有（）

①体内受精；②体外受精；③卵生；④卵外有卵壳保护；⑤胎生

A.②③ B.①④ C.①③ D.④⑤

13.鸟类是人类的朋友，下列有关鸟类生殖发育的叙述正确的是（）

A.①和②起保护作用，能阻止鸟卵内外的气体交换

B.胚胎发育的部位是⑤胚盘，图中①④⑤构成了卵细胞

C.⑦能够固定卵黄，还能减轻震动D.卵白，为胚胎发育提供主要营养物质

14.下列关于遗传和变异的说法，正确的是

A.“一猪生九仔，连母十个样”描述的是遗传现象

B.菊花品种繁多、花色各异，描述的是变异现象

C.太空育种改变了种子内的营养物质

D.生男生女是由卵细胞中的性染色体决定的

15.下列各对生物性状中，属于相对性状的是（）

A.小刚的A型血和小强的B型血 B.狗的短毛和狗的卷毛

C.人的双眼皮与有耳垂 D.兔的白毛与山羊的黑毛

16.学习完生物的遗传和变异后，某同学有如下思考和分析，其中正确的是

A