专题13 阅读理解议论文-【好题汇编】五年（2020-2024）高考英语真题分类汇编（全国通用）（原卷版）.docx

【好题汇编】五年（2020-2024）高考英语

真题分类汇编（全国通用）原卷版

专题13阅读理解议论文

考点

五年考情（2020-2024）

命题趋势

考点1人与自我型议论文

（5年2考）

2021新课标I卷—情商的研究与期望;

2021全国甲卷—天才有多种形式;

2021天津卷—当杂家还是专家;

2019天津卷—成功需要不断学习。

1.议论文的题材多样化、知识化，它包括社会科学的多个领域，涵盖文化、历史、文学、科学和教育等各个方面，以及和自然科学交叉的学科，体现以人为本的特点。

2.演绎论证议论文：注意文章的开篇，因为文章的开篇是文章的主旨，抓住了主旨，也就抓住了作者的观点，从而把握了文章的中心思想。

3.归纳论证议论文：注意文章的尾段，因为尾段是对前面所举事例和分论点的归纳和概括。

4.抓论点、寻论据。阅读议论文我们要抓住论题，即作者提出的观点、给出的例证及最后得出的结论。抓住了论题，我们就把握了中心。

考点2人与社会型议论文

（5年4考）

2024新课标I卷—数字阅读与纸质阅读;

2024全国甲卷—小说结局引起的思考;

2023全国乙卷—研究历史需要物证;

2022北京卷—对量子计算机看法;

2022天津卷—美好生活的秘诀;

2020北京卷—通用人工智能可能性;

2019全国III卷—中国美学影响国际时尚界;

2018北京卷—无人驾驶汽车的前景。

考点1人与自我型议论文

【2021新课标I卷】

Popularizationhasinsomecaseschangedtheoriginalmeaningofemotional(情感的)intelligence.Manypeoplenowmisunderstandemotionalintelligenceasalmosteverythingdesirableinaperson’smakeupthatcannotbemeasuredbyanIQtest,suchascharacter,motivation,confidence,mentalstability,optimismand“peopleskills.”Researchhasshownthatemotionalskillsmaycontributetosomeofthesequalities,butmostofthemmovefarbeyondskill-basedemotionalintelligence.

Weprefertodescribeemotionalintelligenceasaspecificsetofskillsthatcanbeusedforeithergoodorbadpurposes.Theabilitytoaccuratelyunderstandhowothersarefeelingmaybeusedbyadoctortofindhowbesttohelpherpatients,whileacheatermightuseittocontrolpotentialvictims.Beingemotionallyintelligentdoesnotnecessarilymakeoneamoralperson.

Althoughpopularbeliefsregardingemotionalintelligencerunfaraheadofwhatresearchcanreasonablysupport,theoveralleffectsofthepublicityhavebeenmorebeneficialthanharmful.Themostpositiveaspectofthispopularizationisanewandmuchneededemphasis(重视)onemotionbyemployers,educatorsandothersinterestedinpromotingsocialwell-being.Thepopularizationofemotionalintelligencehashelpedboththepublicandresearchersre-evaluatethefunctionalityofemotionsandhowtheyservep