小学读书活动校长讲话稿5篇.docxVIP

小学读书活动校长讲话稿5篇

小学读书活动校长讲话稿篇1

各位教职员工：

下午好。

干部教师队伍建设是学校管理工作的重点，而师德教育又是两支队伍建设的重要内容。第一学期，学校以“爱的教育”为主题，开展了“爱在校园”的教师节庆祝活动，召开了“因为爱，所以爱”的家长会。

本学期，根据区教委师德教育工作安排，我们将在全校教职工中开展“没有爱就没有教育”的活动，引导干部教师学习霍__老师的先进事迹，在干部教师中大力弘扬廉洁至上的高尚师德，通过读书、演讲等形式，宣讲“爱的故事,传递爱的品格，颂扬爱的精神。

活动分为四个阶段，第一阶段：读书领会阶段，时间大致是4月份；第二阶段：撰写征文阶段，时间大致是5月份；第三阶段：演讲评比阶段，时间大致是6月份；第四阶段：汇报展示阶段，时间是9月初。

参加人员为全体在职的干部、教师和后勤管理人员。读书篇目为《把爱献给教育的人——霍__》和《给生命涂上爱的底色》。今天的赠书仪式就是本次活动的启动会，我们力图通过读书，使全体教职工进一步审视自己的工作的意义，思考工作的方法，改进工作的态度，提高工作的水平。

工作中，我们发现个别同志身上还存在着对师德理解不到位，行为出现偏差的情况，具体表现为工作方法简单，态度粗暴急躁，责任意识不强，在极个别教师身上甚至还有“甩包袱”的苗头。

通过读书，我们要认真领会学习霍__老师终身从教、矢志不渝的坚定信念，以爱执教、文道统一的教育思想，孜孜不倦、勇于进取的创新精神；通过读书，我们要认真体味霍__老师的教育箴言，品读霍__老师的育人故事，见识霍__老师的教育经典，进而感受霍__老师师德的真谛，沐浴霍__老师育人智慧的光辉，吸取霍__老师教学艺术的滋养。

书中还有“阅读拓展”的内容，希望各位结合拓展要求认真思考领会，提升认识，在教学行为上实现跟进。

为此，我提几点具体要求：

一、读书要实，倡导在书中批注，写下自己的体会；

二、内容要真，教师可以把自己教育教学工作中的践行“爱的.教育”的表现用手机记录下来，列入自己的“教育故事”；

三、素质要强，参加活动的教职工要把读书作为提高修养的途径，在学习中，对照自己的工作进行思考，不断提高管理育人、服务育人、教学育人的能力；四、各部门要相互配合、协调，做好管理保障和后勤保障。

期待大家在读书学习活动中，收获感动的同时，收获成长，收获作为教师和教育工作者的职业幸福！

谢谢大家！

小学读书活动校长讲话稿篇2

各位老师、同学们：

最近时常想一个问题：我们的教育到底要培养什么样的人?让孩子考上一个好大学，找一份好工作是教育的全部吗?著名教育家陶行知先生说：千教万教教人求真，千学万学学做真人。这句话道出了教育的本质——“真”。

苏霍姆林斯基说过：“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持，更是对我们思想和心灵的升华与净化，进而改变我们的生活轨迹。而阅读的意义在于，它在超越世俗生活的层面上，建立起精神生活的世界。一个人的阅读史，即是他的心灵发育史。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。

余秋雨曾经这样评论过书籍的功能，他说：“只有书籍，能把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。”

阅读使文字具有了永恒的价值，它比图像更空灵，比记忆更清晰，比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上，让你凌驾于伟人的思考之上。阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。阅读是人社会化的重要途径，它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人生、社会，很多都源于阅读。

同学们，人生是需要滋养的，吃饭，是对身体进行补养，读书，是对精神进行补养。翻阅一本好书，犹如走进一幢新房，打开一扇未知的窗户，展现在面前的是蓝天白云、青山绿水，让读书人按捺不住内心的冲动，吸吮着新鲜的空气，张开思想的翅膀，自由自在地驰骋翱翔。臻于此境，读书人怎能没有甜滋滋的意味?我们无力改变人生的起点，但却可以通过阅读改变人生的终点。让我们努力做一个幸福的读书人吧！

谢谢！

小学读书活动校长讲话稿篇3

大家好！

今天，是我校书香校园建设活动正式启动的日子，主题是“阅读，诗意生