《大学美育》 教案 第3、4章 艺术美、 文学美.doc

第三章

任课教师

专业

日期

年月日

教学课题

艺术美

课时

7课时

所选教材

《大学美育》

教学班级

一、教学目标

1.学习目标

（1）欣赏绘画的色彩与线条、表现与象征；

（2）理解书法作品的笔法、结体、章法，以及情感与意境；

（3）感受音乐的流动与情感；

（4）欣赏舞蹈中的形体、节奏，体会舞蹈传递的情感；

（5）认识建筑的结构、空间布局、装饰与文化。

2.能力目标

能够从多个角度鉴赏艺术作品，认识艺术之美。

3.素养目标

提升艺术修养与审美水平，积淀文化，愉悦心灵，陶冶情操。

二、教学重难点

1.教学重点

（1）中西方绘画、建筑、音乐、舞蹈的起源与发展；

（2）书法的起源与发展；

（3）艺术的鉴赏。

2.教学难点

（1）中西方艺术作品的区别；

（2）艺术的鉴赏。

三、教学方式与资源

1.教学方式

课堂讲授+案例分析+课堂讨论+审美活动

2.教学资源

一体化教室、外网、PPT、笔记本、笔

四、教学过程

教学流程

活动设计

案例展示

【第一、二节课】

1.课前讨论（10分钟）

先通过案例导入活跃课堂氛围，激发学生的学习兴趣，并思考以下问题：

（1）你如何看待用一种艺术形式去诠释另一件艺术品？

（2）你会从哪些方面来欣赏《千里江山图》和《只此青绿》？

2.绘画之美（80分钟）

（1）绘画的起源与发展

绘画艺术伴随着人类文明发展，在文明诞生之初，绘画也应运而生。

进行“课堂活动”讨论

①中国绘画的起源与发展

②西方绘画的起源与发展

③中国绘画与西方绘画的差异

（2）色彩与线条的艺术

色彩是绘画中最有表现力的要素之一，能引起人们共同的审美愉悦。线条是绘画中的艺术，中国绘画十分注重线条的使用，人物、山水、花卉等都用线条来表示，西方绘画中的线条主要起着界形的作用，它附属于形体，受制于物象。

（3）构图与布局的方式

构图就是将要表现的形象适当地组织起来，布局成一个协调的、完整的画面。在构图上，西方绘画艺术以透视法构图为主。中国绘画注重内涵和意境，在构图上不受一时一地的视野束缚，采用“散点透视”构图。

（4）表现与象征的手法

绘画在本质上是人自我表达的一种方式。绘画是画家内心的表现，画面中的元素象征着画家的感情、思想、理念、价值观。

进行“课堂活动”讨论

1.阅读“案例导入”并进行思考讨论，最终得出答案

2.理论讲解的过程中配合各种案例图片进行说明，加强学生对知识的理解

3.理论讲解的同时，老师可以让学生举一些具体的画作或者学生自己的画作来印证书中的观点，加强教学互动

4.讲解的过程中配合“课堂活动”，加强与学生之间的互动

1.人物龙凤帛画

2.《洛神赋图》

3.《挥扇仕女图》

4.《千里江山图》

5.《八花图》

6.《京江送别图》

7.《墨梅图》

8.西班牙阿尔塔米拉洞窟野牛壁画

9.古埃及宴乐图

10.《倒牛奶的女仆》

11.《星月夜》

12.《双马图》

13.《枣红马》

14.《指画岁朝图》》

15.《棉兰城堡》

16.《牛轭湖》

17.《富春山居图》

18.《呐喊》

19.《仿文同竹石图》

【第三、四节课】

1.课前回顾（5分钟）

先对前一堂课所讲述的内容进行回顾，让学生巩固已学知识。

2.书法之美（40分钟）

（1）书法的起源与发展

（2）书法的笔法、结体与章法

①笔法之美

②结体之美

③章法之美

（3）书法的情感与意境

书法作品的情感一经升华，便成意境。意境，是笔法、结体、章法与情感的共同体现，是书法之美的最终呈现。

（4）中华独特的书法文化

书法是中华传统文化中不可分割的一部分。书法是文人的精神追求和生活方式，书法也体现着文人的学问、才华和志向。

3.音乐之美（45分钟）

（1）音乐的起源与发展

①中国传统音乐

②西方的音乐

③中西方音乐的差异

（2）音符的流动与起伏

音乐并非像绘画、雕塑等“定格”的艺术，而是让音符随着时间流动，带给听者在一段时间内不断变化发展的听觉体验。

（3）乐曲的演绎与想象

正如“一千个人眼里有一千个哈姆雷特”，千万种美妙的声音也有千万种解读与演绎。听者在听同一首曲时，会在心中建立起独特的听觉意象。

（4）音乐的情感与表达

音乐，是一种长于抒情的艺术形式。音乐可以对人的生理、心理产生刺激，对人的感情激发有非常直接和强烈的作用。但音乐在情感表达上却是抽象朦胧的。

进行“课堂活动”讨论

1.老师提问学生，让学生回答上一堂课所讲述内容

2.理论讲解的过程中配合各种案例图片进行说明，加强学生对知识的理解

3.教师可以现场展示比较有代表性的学生书法作品，供大家欣赏

4.讲解的过程中配合“课堂活动”，加强与学生之间的互动

1.甲骨文

2.毛公鼎金文拓

3.大篆

4.小篆

5.隶书

6.楷书

7.行书

8.草书

9.《玄秘塔碑》

10.《兰亭序》

11.《黄州寒食帖》

12.里拉琴

13.