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第3课时——平行线及其性质(答案卷)
知识点一:平行线:
平行线的定义:
在同一平面内,的两条直线叫做平行线。
若直线平行于直线,则记作,读作。
注意:一定要在同一平面内。且一定要时直线。
平行线的画法:
过直线外一点画直线与已知直线平行的具体步骤:
①将直角三角板的一条直角边与已知直线重合。
②将直尺与三角尺的另一直角边紧靠在一起。
③固定直尺不变,平移三角尺,使三角尺原来与已知直线重合的直角边与已知点重合。
④沿着三角尺该直角边画直线。
【类型一:确定平行线】
1.在同一个平面内,不重合的两条直线的位置关系是()
A.平行 B.相交 C.平行或相交 D.无法确定
2.在长方体中,对任意一条棱,与它平行的棱共有()
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
3.观察如图所示的长方体,与棱AB平行的棱有几条()
A.4 B.3 C.2 D.1
【类型二:作图】
4.如图所示,在∠AOB内有一点P.
(1)过P画l1∥OA;
(2)过P画l2∥OB;
(3)用量角器量一量l1与l2相交的角与∠O的大小有怎样关系?
5.在下面的方格纸中经过点C画与线段AB互相平行的直线l1,再经过点B画一条与线段AB垂直的直线l2.
知识点二:平行公理及其推论:
平行公理:
经过直线外一点,条直线与这条直线平行。
有且只有:存在且唯一。
平行公理的推论:
如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。即若,
则。
垂直于同一直线的两直线平行:
若,则。
【类型一:对平行公理及其推论的判断理解】
6.下列说法正确的是()
A.垂直于同一条直线的两直线互相垂直
B.经过一点有且只有一条直线与已知直线平行
C.如果两条直线被第三条直线所截,那么同位角相等
D.从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离
7.下列说法正确的是()
A.a、b、c是直线,若a⊥b,b∥c,则a∥c
B.a、b、c是直线,若a⊥b,b⊥c,则a⊥c
C.a、b、c是直线,若a∥b,b⊥c,则a∥c
D.a、b、c是直线,若a∥b,b∥c,则a∥c
8.同一平面内有四条直线a、b、c、d,若a∥b,a⊥c,b⊥d,则c、d的位置关系为()
A.互相垂直 B.互相平行
C.相交 D.没有确定关系
9.下列说法中,正确的个数为()
(1)过一点有无数条直线与已知直线平行
(2)如果a∥b,a∥c,那么b∥c
(3)如果两线段不相交,那么它们就平行
(4)如果两直线不相交,那么它们就平行
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10.下列说法不正确的是()
A.过马路的斑马线是平行线
B.100米跑道的跑道线是平行线
C.若a∥b,b∥d,则a⊥d
D.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
知识点三:平行线的性质:
两直线平行,同位角相等:
两条平行线被第三条直线所截,同位角相等。简单说成。
两直线平行,内错角相等:
两条平行线被第三条直线所截,内错角相等。简单说成。
两直线平行,同旁内角互补:
两条平行线被地三条直线所截,同旁内角互补。简单说成。
平行线间的距离及其性质:
作一组平行线的垂线,的部分线段的长度表示平行线间的距离。平行
线间的距离。
【类型一:利用平行线的性质计算】
11.如图,AB∥CD,DE∥CB,∠B=35°,则∠D=()
第11题第12题
A.145° B.150° C.120° D.165°
12.如图,两条平行线a,b被第三条直线c所截.若∠2=56°,则∠1的度数为()
A.120° B.112° C.124° D.56°
13.如图,已知AB∥CD,DE⊥AC,垂足为E,∠A=120°,则∠D的度数为()
第13题第14题
A.30° B.60° C.50° D.40°
14.如图,AB∥CD,∠ABE=125°,∠C=30°,则∠α=()
A.70° B.75° C.80° D.85°
15.如图,直线a∥b,将一
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