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2024人教版音乐七年级下册期末模拟测试卷附参考答案

一、填空题

1.春之声中，我们学习了描绘春天的歌曲《______》，它以优美的旋律展现了生机盎然的春景。

2.在《飞翔的翅膀》单元中，我们欣赏了歌曲《______》，它寓意着梦想和希望的力量。

3.八音之乐中，我们了解了古代的八种乐器，分别是金、石、丝、竹、匏、土、革、______。

4.在《神州音韵（二）》中，我们学习了______地区的民歌，体验了其独特的音乐风格。

5.环球之旅（二）中，我们接触了欧洲的古典音乐，如贝多芬的《______》。

6.在学习《环球之旅（二）》时，我们还欣赏了来自大洋洲的______，感受了其独特的音乐元素。

7.《银屏之歌》单元中，我们分析了电影《______》的主题曲，学习了音乐与电影艺术的结合。

8.______是表达情感的重要方式，通过音乐，我们可以更好地理解和表达自我。

9.在音乐中，______和节奏是构成音乐基本元素，它们共同塑造了音乐的形态。

10.通过本学期的学习，我们不仅欣赏了各种音乐，还学会了______，提高了音乐素养。

二、判断题（每题2分，共10分）

1.《春之声》单元的歌曲都以春天的景色为背景，展现了大自然的美丽。（）

2.中国的八音之乐中的“匏”是指一种竹制的乐器。（）

3.神州音韵（二）中只介绍了北方的民歌，没有涉及南方的音乐。（）

4.大洋洲的音乐通常以复杂的旋律和和声为特点。（）

5.电影《泰坦尼克号》的主题曲是《银屏之歌》单元中分析的案例之一。（）

三、选择题

1.下列哪首歌曲属于“春之声”单元？（）

A.《小草》

B.《春天在哪里》

C.《踏雪寻梅》

D.《茉莉花》

2.在“飞翔的翅膀”单元中，我们学习了哪种乐器的演奏技巧？（）

A.小提琴

B.长笛

C.吉他

D.琵琶

3.“八音之乐”中，“八音”是指哪八种材质的乐器？（）

A.金、石、丝、竹、匏、土、革、木

B.铜、铁、丝、竹、匏、土、革、纸

C.金、银、丝、竹、匏、土、革、木

D.铜、铁、丝、竹、匏、土、革、纸

4.在“神州音韵（二）”单元中，我们学习了哪个地方的民歌？（）

A.湖南

B.广东

C.山西

D.四川

5.“环球之旅（二）──欧洲与大洋洲”中，我们接触了哪种欧洲古典音乐？（）

A.德国的巴洛克音乐

B.法国的浪漫主义音乐

C.意大利的文艺复兴音乐

D.俄罗斯的民族乐派

6.“银屏之歌”单元中，我们学习了哪首电影主题曲？（）

A.《泰坦尼克号》

B.《阿凡达》

C.《哈利·波特》

D.《狮子王》

7.以下哪首歌曲不属于“春之声”单元？（）

A.《春天的故事》

B.《春江花月夜》

C.《小燕子》

D.《踏雪寻梅》

8.在“飞翔的翅膀”中，我们学习的歌曲是哪种风格？（）

A.摇滚

B.爵士

C.古典

D.流行

9.“八音之乐”中，哪种乐器属于“丝”类？（）

A.古筝

B.笛子

C.鼓

D.琵琶

10.在“神州音韵（二）”中，我们学习的哪种舞蹈？（）

A.花鼓灯

B.腰鼓舞

C.东北秧歌

D.陕北秧歌

二、简答题（每题15分，共30分）

1.请简述“飞翔的翅膀”单元中，你最喜欢的一首歌曲，并说明原因。

2.请列举“八音之乐”中你接触的两种乐器，并描述它们的音色特点。

**参考答案**

一、填空题

1.示例：《春天在哪里》

2.示例：《隐形的翅膀》

3.示例：木

4.示例：西南

5.示例：《月光奏鸣曲》

6.示例：澳大利亚的迪吉里杜管

7.示例：《阿凡达》

8.示例：音乐

9.示例：旋律

10.示例：如何欣赏和分析音乐

二、判断题

1.T

2.F

3.F

4.F

5.T

三、选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.B

6.A

7.D

8.C

9.A

10.D

四、简答题

1.答案可能包括但不限于：《小草》因为它的旋律简单却富有深意，让人感受到春天的生机；《春天在哪里》因为它的欢快旋律和寻找春天的主题，让人感到愉快和期待。

2.答案可能包括但不限于：古筝，音色清脆悠扬，被誉为“东方钢琴”；笛子，音色明亮，常被用来表现自然的景象和宁静的氛围。