2024学年初中网上微信不旅游拒绝恶竞争学校班级有尊重制止校园暴力班会教学设计.docxVIP

2024学年初中网上微信不旅游拒绝恶竞争学校班级有尊重制止校园暴力班会教学设计

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：初中班会

2.教学年级和班级：2024学年初中二年级三班

3.授课时间：2024年5月10日星期三上午第二节

4.教学时数：45分钟

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要围绕“社会参与、自主行动、文化认同”三大方面展开。首先，在“社会参与”方面，通过引导学生对微信不旅游拒绝恶竞争的认识，培养学生正确的价值观，使其能够在现实生活中自觉抵制不良诱惑，积极参与健康、积极向上的活动，形成良好的社会责任感。其次，在“自主行动”方面，通过组织学生开展讨论、交流等活动，培养学生的独立思考能力和解决问题的能力，使其能够在面对问题时，能够自主寻找解决方案，并付诸实践。最后，在“文化认同”方面，通过介绍我国优秀传统文化的相关知识，增强学生对传统文化的认同感，培养学生的文化自信和民族自豪感。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

在之前的学习中，学生们已经对微信不旅游拒绝恶竞争有了初步的了解，他们能够认识到网络游戏和社交媒体可能带来的负面影响，并且知道如何在日常生活中避免过度沉迷。此外，学生们对校园暴力的概念也有所了解，知道它对个人和社会的危害，并能够提出一些预防措施。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生们对社交网络和游戏有一定的兴趣，他们愿意参与相关的讨论和活动。在学习能力方面，学生们能够通过阅读、观看视频等方式获取信息，并通过小组合作、讨论等方式进行深入思考。在学习风格方面，学生们倾向于通过互动和参与来学习，他们喜欢通过案例分析、角色扮演等方式来理解和掌握知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生们可能在理解网络游戏和社交媒体的负面影响方面存在一定的困难，他们可能无法完全理解这些负面影响对个人和社会的长期影响。此外，学生们在提出有效的预防和应对措施时可能遇到挑战，他们可能需要更多的信息和指导来形成有效的策略。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体投影仪、电脑、网络连接、智能手机

2.课程平台：在线学习管理系统（LMS）

3.信息化资源：相关视频、案例研究、社交媒体平台的使用规则和影响报告

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、案例分析、头脑风暴

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解班会主题和讨论内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习准备。

教师备课：

深入研究教材，明确班会教学目标和讨论重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保班会教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生参与讨论的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的主题，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解班会主题，结合实例帮助学生理解。

突出重点，强调难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕班会主题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

技能训练：

设计实践活动或角色扮演，让学生在实践中体验主题知识的应用，提高实践能力。

在班会新课呈现结束后，对主题进行梳理和总结。

强调重点和难点，帮助学生形成完整的知识体系。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对主题的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决题目问题。

错题订正：

针对学生在随堂练习中出现的错误，进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。

（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）

知识拓展：

介绍与主题相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。

引导学生关注校园暴力的社会问题，培养学生的社会责任感。

情感升华：

结合主题，引导学生思考校园暴力对个人和社会的影响，培养学生的同理心和正义感。

鼓励学生分享学习主题的心得和体会，增进师生之间的情感交流。

（六）课堂小结（预计用时：2分钟）

简要回顾本节课学习的主题，强调重点和难点。

肯定学生的表现，鼓励他们继续努力。

布置作业：

根据本节课学习的主题，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

提醒学生注意作业要求和时间安排，确保作业质量。

学生学习效果

1.知识掌握：通过本节课的学习，学生能够理解和掌握班会主题的相关概念和知识，包括微信不旅游拒绝恶竞争的含义、校园暴力的危害、以及如何预防和应对校园暴