梳理探究文言词语和句式课件.pptVIP

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词性名词n.动词v.形容词adj.数词num.量词代词pron.实词副词adv.介词prep.连词conj.助词叹词interj.拟声词虚词高考文言文18个虚词而何之乃乎其且若者所为焉于与则因以也

(一)一词多义亡死存亡不可知。逃今亡亦死,举大计亦死。丢失亡羊补牢歧路亡羊外出,出门孔子时其亡也,而往拜之。通“无”河曲智叟亡以应通“忘”

(二)古今异义1.词义的扩大“江”“河”二字,古代指长江和黄河,现在泛指一切较大的河流。“好”,古代指女子相貌好看,而现在泛指一切美好的性质。2.词义的缩小“臭”,古代表示好坏气味均可,现在只表示坏的气味丈人山东妻子

3.词义转移所谓“词义转移”,就是说同样的词语在古代是一个方面的意思,到了今天却变成别的一个方面的意思了。“涕”,古代指眼泪,现在指鼻涕烈士暮年,壮心不已。暮去朝来颜色故。

4、感情色彩变化“卑鄙”:原指地位低,见识浅,中性词;现在表示品德低,含贬义。“爪牙”:古代表示得力的帮手,褒义词;现在表示坏人的帮凶,贬义词。

(三)通假字通假字,有广义、狭义之分。广义通假字,包括古今字、异体字和通假字。古今字:古已有之,今又造字。新字成为长期工。如苏东坡《石钟山记》中的“莫”,为“暮”之古字,被“借”为否定副词“不”、“没有谁”的意思,故又造“暮”字。又如,“反”和“返”。异体字:同样意思,不同写法。“峯”是“峰”的异体字。通假字:音同本字,借来一用。借来的字只作临时工。如“蚤”与“早”。特点是“因音通假”。

通假字的成因古人造一个字,表达一个意思,可是该用哪个字表示哪个意思还在形成过程中,没有一定规律,既可以使用这个字表示某个意思,又可以使用另外一个声音相同或者相近的字表示那个意思。时代越后的文章,通假字越少,反之,通假字越多。古人在做记录时,一时想不出本字而用了别字代替,后人都这样效仿以后,便成了合法的“通假”字了。秦始皇焚书坑儒的影响,古书被烧,凭记忆背诵。

文言文常见的句式有判断句;被动句;倒置句;省略句;疑问句

1、用:“……者,……也。”表示;如:廉颇者,赵之良将也。2、用:“……,……也(或者也)。”表示;如:夫战,勇气也。3、用:“……者,……。”表示;如:粟者,民之所种。4、用:“……,……。”表示;如:刘备,天下枭雄。

注意:并非所有用了“者、也”的都表判断,有时它们表句中停顿或舒缓语气。如:吾生也有涯,而知也无涯。

5、在主谓之间加“乃、则、即、皆、本、亦、素”等词来表示肯定判断。如:A、当立者乃公子扶苏。B、此则寡人之罪也。C、梁父即楚将项燕。D、环滁皆山也。E、臣本布衣。

F、且相如素贱人。G、熊掌,亦我所欲也。“乃、则、即”有“就是”之意。6、用动词“为”表判断。如:“中峨冠而多髯者为东坡。”

7、用否定副词“非”表示否定判断。相当于现代汉语的“不是”的句式。如:“此非空言也。”;“予本非文人画士。”;8、汉魏以后,用“是”作判断此的逐渐增多。如:“问今是何世?”

主语是谓语动词所表行为的受动者的句子,叫被动句。翻译为“被”。常见的几种形式:1、用“……于……。”表示;如:内惑于郑袖,外惑于张仪。

2、用“……见……”的形式表示;如:秦城恐不可得,徒见欺。3、用“见……于……”的形式表示;如:臣诚恐见欺于王而负赵。4、用“受……于……”的形式表示;如:举十万之众,受制于人。

5、用“为……”的形式表示;如:兔不复可得而为宋国笑。6、用“为……所……”的形式表示;如:今不速往,恐为操所先。7、用“被”来表示被动。如:风流总被雨打风吹去。

迁移训练选出下列各组中不是被动句的一项A、禹、汤被之矣B、恐为操所先A、同舍生皆被绮绣B、而为秦人积威之所劫C、君子寡欲则不役于物C、盖当蓼州周公之被逮D、嬴闻如姬父为人所杀D、受制于人AA

在古代汉语里,宾语位置也和现代汉语一样,一般都是在动词(或介词)的后面,但为了强调宾语,在一定的条件下,就把它放在动词(或介词)的前面。宾语可以分为下面几种:

1、在疑问句中,疑问代词(安、何、谁等)作宾语,一般提前到动词(或介词)前。如:微斯人也,吾谁与归?

2、在否定句中,代词作宾语,也要提前到动词前。如:未之有也。

3、为了强调宾语,借助“之、是”等词的帮助,把宾语从动词后提到动词前。“之”和“是”是宾语前置的标志,不译。如:A、何陋之有?B、何厌之有?C、何后之有?D、马首是瞻E、惟利是图。

4、介词宾语的前置。如:一言以蔽之。(以一言)

定语分为领属性和修饰性两大类。在文言文中,能后置的定语大多是修饰性的定语。有以下几种方式:1、“中心语+定语+者”的形式;如:求人可使报秦者。人马烧溺死者甚众。

2、“中心语+之+定语”的形式;如:

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