人教版五年级数学下册第三单元长方体和正方体PPT课件全套.ppt

;;;;;〔1〕长方体有____个面。;长方体一般是由6个长方形〔特

殊情况有两个相对的面是正方形〕

围成的立体图形。;归纳总结：;小试牛刀〔选题源于《典中点》〕;;(1)长方体的12条棱可以分成几组?

(2)相交于同一顶点的三条棱长度相等吗?;归纳总结：;小试牛刀〔选题源于《典中点》〕;长方体的认识：;长方体的长、宽、高：

1.相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫做

长方体的长、宽、高。

2.一个长方体有4条长、4条宽和4条高，所有

的长相等，所有的宽、高也分别相等。;1.填空。〔选题源于《典中点》〕;;;1.长方体有〔〕个面，都是〔〕形，

也可能有〔〕个相对的面是正方形。长

方体相对的面〔〕。;;;归纳总结：;小试牛刀〔选题源于《典中点》〕;;;;正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。

我们可以用以下图来表示长方体和正方体的关系。;归纳总结：;小试牛刀〔选题源于《典中点》〕;正方体的认识：;1.填空。〔选题源于《典中点》〕;;;长方体一般是由6个________〔特殊情况有两个相对的面是________〕围成的立体图形。;;;请在下面的展开图中，分别用“上”“下”

“前”“后”“左”“右”标明6个面。;小试牛刀〔选题源于教材P23做一做〕;;长方体展开图中，长方体“上面”与“下面”，“前面”与“后面”，“左面”与“右面”的面积分别相等。每个面的长和宽分别是长方体的长、宽、高。;下;你能利用手中的长方体和正方体，用手摸一摸它们的外表吗？;长方体和正方体外表积的意义：;1.填空。〔选题源于《典中点》〕;2.选择。〔选题源于《典中点》〕;〔3〕(易错题)如图，是一个立方体展开图，如果将展开图还

原成立方体，A点将与()点重合。

A．N

B．R

C．H

D．G;;;长方体或正方体6个面的总面积，叫做它的

〔〕。;;;上、下每个面，长_____，宽_____，面积是_______；

前、后每个面，长_____，宽_____，面积是_______；

左、右每个面，长_____，宽_____，面积是_______。;长方???外表积＝〔长×宽＋长×高＋宽×高〕×2;归纳总结：;小试牛刀〔选题源于教材P24做一做〕;;6.5×6.5×6

＝42.25×6

＝253.5〔cm2〕;正方体外表积＝棱长×棱长×6;归纳总结：;;小试牛刀〔选题源于教材P26第8题〕;长方体和正方体的外表积计算方法：;1.计算以下图形的外表积。(单位：cm)〔选题源于《典中点》〕;2.解决问题。〔选题源于《典中点》〕;〔2〕一个长方体游泳池，长20米，宽15米，深2米，现要

将它的每个面先抹上水泥，如果每平方米用水泥5千

克，要用去多少水泥？;;;你会想到哪个小故事呢?;;;你能区分面积和体积吗？请举例说明。

有困难的可以求助同学或老师。;归纳总结：;小试牛刀〔选题源于《典中点》〕;;计量体积要用体积单位，常用的体积

单位有立方厘米、立方分米和立方米，可

以分别写成cm3、dm3和m3。;(1)棱长是1cm的正方体，体积是1cm3。;(2)棱长是1dm的正方体，体积是1dm3。;用3根1m长的

木条做成一个互成

直角的架子，放在

墙角，看看1m3有

多大。;归纳总结：;;小试牛刀〔选题源于教材P28做一做1〕;体积和体积单位：;1.填空。〔选题源于《典中点》〕;2.连一连。〔选题源于《典中点》〕;3.解决问题。〔选题源于《典中点》〕;;;物体所占空间的大小叫做物体的()。;;;长方体的体积＝;归纳总结：;;正方体的体积＝;归纳总结：;小试牛刀〔选题源于《典中点》〕;;长方体的体积＝长×宽×高;所以，长方体和正方体的体积

也可以这样来计算：

长方体(或正方体)的体积

＝底面积×高

如果用字母S表示底面积，上面

的公式可以写成:

V＝Sh;计算下面图形的体积。;归纳总结：;;小试牛刀〔选题源于教材31页做一做1〕;长方体和正方体的体积：;1.填