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学生读书系列活动总结5篇

读书能积累语言，丰富学问，而且能陶冶情操，受益终生。为进一步推动学校教育工作，激发学生读书热忱。以下是我整理的学生读书系列活动总结，更多学生读书系列活动总结点击“读书活动”查看。

学生读书系列活动总结1

为了进一步激发学生读书的热忱，增长学生的学问，真正营造浓郁的“书香校内”。我校开展了“沐浴书香，灵慧成长”的读书活动。我班也专心投身于这次读书活动中。“营造书香班级，让好书陪伴学生。”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下，并结合我班实际状况，切实有效地开展了以下几项工作：

一、制定好有序的打算

为保证班级读书活动有序、有效的进展，在活动一起先我班就依据实际状况制定了读书活动打算。做到一步一个脚印，有目的，有步骤，有实效。

二、专心发动，激发读书爱好：

在实施读书打算伊始，我在班级里进展了一次以“我读书，我欢乐”为主题读书发动班会。班会上，同学们向大家介绍了自我读过的好书，讲解并描述了读书带给自我的许多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自我在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。“我读书，我欢乐”的主题班会中，同学们更深刻地相识到了“书”带给他们的无穷乐趣。

三、营造阅读气氛

1、利用好学校阅览室：学校图书室向学生带给超多丰富优质的藏书。每周二中午我班学生能够在规定的时间到图书室借阅，供学生自由选取，进展自主性阅读。

2、设立班级图书角：以学生捐赠为主，加上由学校统一给各班购置的图书，本学期我班的图书量已经到达101多本，涉及人文历史，天文地理以及童话动漫等。为了提高班级图书的流通率和进展有效的管理，制定班级图书借阅制度，班中特设了一名工作职责性强的李涵同学作为图书管理员，负责做好同学们每一天借阅和归还的记录，同时也负责做好图书的更新、交换和补充。

3、出好黑板报和布置学习园地。学习园地也中经常更新着同学们读书后的感想。

学生读书系列活动总结2

为执行沈阳市开展全民阅读活动要求，进一步稳固书香校内建立的成果，激发师生读书热忱，造就良好阅读习惯，丰富师生精神文化生活，__小学开展读书月活动，活动中结合本校实际，借助各种读书活动的开展，引领全校师生从自身做起，从点滴做起，造就深厚的读书爱好，养成良好的读书习惯，营造人人酷爱读书、擅长读书的气氛，踊跃践行“阅读生活化、学习终生化”的学习理念，真正让书香溢满校内。

一、加强领导，谨慎制订活动打算

读书月活动开展以来，学校成立了以校长为组长，书记为副组长的创立领导小组。全部学校领导均有明确分工，各司其职。在这个根底上，学校谨慎制订出详细的活动方案，将书香校内的创立和学校常规活动有机结合，谨慎务实地将读书活动月的各项活动落实到点、贯彻到面。并结合我校实际，提出活动的主题和口号，充分调动了全体师生参加创立工作的踊跃性、主动性。

二、深化传播，踊跃营造书香气氛

活动起先，我校便在全校师生大会上举办了读书活动月的启动仪式，并在学校明显处悬挂了以读书为核心内容的巨幅标语，各班教室都挂有“名人格言”和有关读书的口号。随后各班召开主题班会，校内播送站利用每天中午对师生进展文化名人故事介绍;在学校的传播专栏里张贴并更新介绍有关读书的信息;从多渠道、深层次传播读书、学习的重要意义，踊跃营造出一种浓郁的读书气氛，激发起学生读书的爱好。

三、建立场所，供应丰富的精神食粮

为学生供应丰富的精神食粮，我校重视加强图书阅览室的建立，学校有特地的图书室，现有藏书103300多册，学校藏书人均约120本，学校图书馆有图书管理员负责，定期向学生开放，让图书走近师生，成为师生亲近的挚友。为了增加图书运用的敏捷性、便捷性和有效性，学校各班还建立了图书角，同学们将自己宠爱的书籍带到学校，进展图书换读，同学之间共享书籍的奇妙，感受读书的乐趣。如今，学校图书阅览室和班里的“图书角”已成为学生的快乐天地，读书成了校内亮丽的风景。

学生读书系列活动总结3

本学期，我们按市县教育局文件精神开展了奋勉向上崇德向善系列读书教育活动。总体来说，这次活动拓宽学生视野，提高了学生的思想素养，营造了踊跃向上、清爽高雅、安康文明的校内文化气氛，促进学校和谐开展的形成。总结如下：

一、深化传播，营造读书学习的良好气氛

依据市区教育局的文件精神，我校制定了详实可行的奋勉向上崇德向善读书教育活动方案，遵照活动方案，我们在教职工会议及国旗下的讲话上进展了传播发动，要求各班级召开一次主题班会、出一期主题黑板报、或制作格言、名人名言牌等，多渠道、深层次传播读书、学习的重要意义。同时，让校内的墙壁、黑板、书橱、画廊等充溢浓郁的书香。通过强势传播营造校内文化气氛，提高学生的思想相识，为深化落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的根底。

二、合理支配，活动有序开展

(一)启动仪式

在本次活动的启动仪式上，徐校长围绕奋勉向上崇德向善这一主题发表