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教师招聘之小学教师招聘通关练习试题
单选题(共20题)
1.事业心、自尊心属于()
A.心境
B.理智感
C.美感
D.道德感
【答案】D
2.影响学习效率的直接因素是()。
A.性格
B.气质
C.兴趣
D.智力
【答案】D
3.下列成语,没有错别字的一组是()(3分)
A.微不足到可歌可泣贻笑大方博学睿智
B.卷帙耗繁略胜一筹起承转合神色张皇
C.郑重其是万丈狂澜马革裹尸目不窥园
D.高屋建瓴鞠躬尽瘁大庭广众人情世故
【答案】D
4.下面不是借物喻人的诗句是()。
A.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。《石灰吟》
B.咬定青山不放松,立根原在破岩中。《竹石》
C.独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。《爱莲说》
D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。《咏柳》
【答案】D
5.儿童在听了柯尔伯格的道德两难故事“海因茨偷药”后,认为海因茨不应该去偷药,因为如果人人都违法去偷东西的话,社会会变得很混乱,这些儿童的道德水平处于()。
A.惩罚和服从的定向阶段
B.工具性的相对主义定向阶段
C.人际协调的定向阶段
D.维护权威和秩序的定向阶段
【答案】D
6.对遗忘原因的一种最古老的解释理论是()。
A.干扰说
B.动机说
C.消退说
D.同化说
【答案】C
7.我国对学生的义务做出明确具体规定的法律是()。
A.《宪法》
B.《教育法》
C.义务教育法
D.《未成年人保护法》
【答案】B
8.激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。
A.学习态度
B.学习动机
C.学习期待
D.学习需要
【答案】B
9.在教“鸟”的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征,这是适当地运用了()
A.命题
B.案例
C.反例
D.正例
【答案】D
10.Johnregretted___________tothemeetinglastweek.
A.notgoing
B.nottogo
C.nothavingbeengoing
D.nottobegoing
【答案】A
11.关于下列句子所使用的修辞手法判断错误的是()。
A.大明湖四面荷花三面柳,像新磨的明镜,照出千佛山影(比喻)
B.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝(对偶)
C.不知是漱玉的泉水温润了李清照,还是李清照照彻了漱玉的泉水(顶真)
D.轻轻敲开流水边人家的院门,院外青山入庭,院内清泉煮茶,还有不藏不掖、絮絮叨叨的家乡话(拟人)
【答案】D
12.铅笔∶书写()
A.纸张∶微信
B.衣服∶御寒
C.电话∶电脑
D.故事∶伤感
【答案】B
13.在和声大调七级上构成的三和弦为()。
A.大三和弦
B.小三和弦
C.增三和弦
D.减三和弦
【答案】D
14.《深化新时代教育评价改革总体方案》提出,教师评价的第一标准是()。
A.师德师风
B.教学实绩
C.论文论著
D.职称文凭
【答案】A
15.我国社会主义教育目的的理论基础是()
A.马克思主义关于人的全面发展学说
B.关于人的发展的理想
C.人的各方面和谐发展的学说
D.空想社会主义者关于人的全面发展理论
【答案】A
16.教师点头微笑,轻拍肩头表示赞赏,面部表情严峻表示不满或问题的严重性,这说明情绪情感具有()
A.信号功能
B.动机功能
C.适应功能
D.维持功能
【答案】A
17.人们运用已有的知识经验,在实践活动中通过练习而形成的能够顺利完成某种活动任务的稳固的动作系统是()。
A.知识
B.能力
C.智力
D.技能
【答案】D
18.认知内驱力、自我提髙内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在()附属内驱力最为突出。
A.儿童早期
B.少年期
C.青年初期
D.成年期
【答案】A
19.欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属课程类别中的()。
A.学科课程
B.活动课程
C.综合课程
D.融合课程
【答案】A
20.继猫王之后,被誉为“流行音乐之王”的歌手是()。
A.披头士
B.杰克逊
C.鲍勃·迪伦
D.泰勒
【答案】B
多选题(共10题)
1.杨红聪明能干,遇到问题总有各种解决办法,大家向她取经时,她说:“我的经验是对棘手问题抱一颗平常心,否则欲速则不达;遇到难题反复思考而毫无结果时,可以暂时放一放,先做别的事,再回过头来,也许就能找到解决问题的办法……”
A.情绪与动机
B.问题情境
C.定势
D.酝酿效应
【答案】AD
2.某学校倡导:“教育要和孩子的天性合
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