统考版2024高考生物二轮专题复习专题四生命系统的遗传变异育种与进化第3讲生物变异育种与进化整合考点.docVIP

整合考点2“拨开迷雾”的进化理论

考点整合固考基

1.理清生物进化脉络

2．数字归纳现代生物进化理论中的“两、两、三、三、三”

(1)自然选择的对象

①干脆对象：是生物的变异性状(表现型)。

②间接对象：是相关的基因型。

③根本对象：是与变异性状相对应的基因，即自然选择的实质是环境对变异所对应的基因的选择，因而可以变更种群的基因频率。

(2)变异先于环境选择

①突变不是基因突变的简称，而是包括基因突变和染色体变异。

②变异在环境变更之前已经产生，环境只是起选择作用，不能定向诱发基因突变。

③变异是不定向的，而自然选择能定向变更种群基因频率，从而使种群发生定向进化。

3．自交和自由交配时基因(型)频率变更不同

(1)自交：种群个体自交时，子代中________增多，杂合子削减，基因型频率发生变更。自交过程________(填“变更”或“不变更”)基因频率。

(2)自由交配：在无基因突变、各种基因型的个体生活力相同时，处于遗传平衡的种群自由交配遵循遗传平衡定律，上下代之间种群的基因频率、基因型频率________(填“不变”或“变更”)。

4．物种形成和生物进化的区分与联系

项目

物种形成

生物进化

标记

生殖隔离出现

种群基因频率变更

变更后的生物与原生物的关系

新物种形成，出现生殖隔离，质变

生物进化，基因频率变更，量变

二者联系

①只有不同种群的基因库产生了明显差异，出现生殖隔离才形成新物种；②进化不愿定产生新物种，新物种产生过程确定发生了进化

类研真题明考向

类型1全国卷真题体验寻趋势

1．[2024·全国卷Ⅰ，29节选]回答下列问题：

(1)大自然中，猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食，而捕食者则通过更快速的奔跑来获得捕食猎物的机会，猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生变更，这种现象在生态学上称为__________________。

(2)依据生态学家斯坦利的“收割理论”，食性广捕食者的存在有利于增加物种多样性，在这个过程中，捕食者使物种多样性增加的方式是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

类型2地方卷真题体验寻共性

2.[2024·北京卷]抗虫作物对害虫的生存产生压力，会使害虫种群抗性基因频率快速提高，导致作物的抗虫效果渐渐减弱。为使转基因抗虫棉保持抗虫效果，农业生产上会实行一系列措施。以下措施不能实现上述目标（）

A．在转基因抗虫棉种子中混入少量常规种子

B．大面积种植转基因抗虫棉，并施用杀虫剂

C．转基因抗虫棉与小面积的常规棉间隔种植

D．转基因抗虫棉大田四周设置常规棉隔离带

3.[2024·海南卷]某学者按选择结果将自然选择分为三种类型，即稳定选择、定向选择和分裂选择，如图。横坐标是按确定依次排布的种群个体表型特征，纵坐标是表型频率，阴影区是环境压力作用的区域。下列有关叙述错误的是（）

A．三种类型的选择对种群基因频率变更的影响是随机的

B．稳定选择有利于表型频率高的个体

C．定向选择的结果是使种群表型均值发生偏移

D．分裂选择对表型频率高的个体不利，使其表型频率降低

4.[2024·湖北卷]某二倍体动物种群有100个个体，其常染色体上某基因有A1、A2、A3三个等位基因。对这些个体的基因A1、A2、A3进行PCR扩增，凝胶电泳及统计结果如图所示。该种群中A3的基因频率是（）

A．52%B．27%

C．26%D．2%

5.[2024·湖北卷]现有甲、乙两种牵牛花，花冠的颜色由基因A、a限制。含A基因的牵牛花开紫花，不含A基因的牵牛花开白花。甲开白花，释放的挥发物质多，主要靠蛾类传粉；乙开紫花，释放的挥发物质少，主要靠蜂类传粉。若将A基因转入甲，其花颜色由白变紫，其他性状不变，但对蛾类的吸引下降，对蜂类的吸引增加。依据上述材料，下列叙述正确的是（）

A．甲、乙两种牵牛花传粉昆虫的差异，对维持两物种生殖隔离具有重要作用

B．在蛾类多而蜂类少的环境下，甲有选择优势，A基因突变加快

C．将A基因引入甲植物种群后，甲植物种群的基因库未发生变更

D．甲释放的挥发物是吸引蛾类传粉的确定性因素

长句专练强素养

1.概念辨析类

(1)物种是指________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)共同进化是指_