统编版八年级语文下册《期末复习：古诗文默写》专项练习题（附答案解析）.docx

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统编版八年级语文下册《期末复习：古诗文默写》专项练习题（附答案解析）

一.某栏目组向市民朋友征集视频解说词，小文同学有意投稿，请选用八下教材中合适的古诗文，帮助小文将解说词补充完整。（8分）

⑴丁宅乡位于上虞东南部，依山傍水，人们世世代代在这里居住生活，男女老少都过着和乐的日子。正如陶渊明《桃花源记》所描述的：“①▲，②▲。”

⑵梁湖兰芎山上的福仙寺是一座佛寺，亦是一所书院。寺院幽深，却又视野开阔。读书于此，真是“③▲，但余钟磬音”。（常建《题破山寺后禅院》）

⑶下管紧依浙东抗日根据地核心区域梁弄，在烽火年代，这里也曾点燃过革命的火种。时过境迁，但革命精神传承如故，“④▲，只有香如故”，陆游《卜算子?咏梅》中这两句诗，正是对此的生动比喻。

⑷丰惠集山水之灵秀，汇人文之精髓。东汉孟尝为官清正，廉洁奉公，为官期间，致力于建设“⑤▲，⑥▲，讲信修睦”的和谐社会。（《大道之行也》）

⑸越来越多的新上虞人阔别朋友、远离故乡，将青春与汗水挥洒在上虞的城市经济建设中。面对远方亲友的思念，他们会互相宽慰：

“⑦▲，⑧▲”。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

二．班级举行“诗文经典”书签制作活动，请你完成相关作品。（8分）

友情

海内存知已

①_________。

王勃《送杜少府之任蜀州》

爱情

关关雎鸠

在河之洲。

②_________，_________。

《诗经》

理想

③_________

_________。

选贤与能

讲信修睦。

《礼记》

志想

无意苦争春

一任群芳妒。

④_________

只有香如故。

陆游《卜算子·咏梅》

宏愿

⑤_________

_________。

杜甫《茅屋

为秋风所破歌》

三、演讲中恰当引用古诗文能营造意境，增强感染力。以下是小语整理的古诗文材料，请你根据主题词帮他补全表格。（12分）

序号

主题

古诗文名句

①

坚贞

，只有香如故。（陆游《卜算子?咏梅》）

②

践行

是故学然后知不足，。（《礼记?学记》）

③

高洁

拣尽寒枝不肯栖，。（苏轼《卜算子?黄州定慧院寓居作》）

④

淡泊

万籁此都寂，。（常建《题破山寺后禅院》）

⑤

不舍

，。（李白《送友人》）

⑥

感染

，。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》

⑦

矛盾

，。（白居易《卖炭翁》）

四.经典诗文，文质兼美，意境深远，值得反复诵读品味。请你补全下面语段中的古诗文。

诗文绘景：诗文中有李白“青山横北郭，（1）_______”的秀美乡村；有苏轼“（2）________，漏断人初静”的静美月夜；有柳宗元“青树翠蔓，蒙络摇缀，（3）_______”的葱郁树木。诗文传情：《关雎》中有君子对窈窕淑女“悠哉悠哉，（4）_____”的无比思念之情；《卖炭翁》中有白居易对卖炭老人“（5）________，________”身处生存困境、内心矛盾的无限同情；《题破山寺后禅院》中有常建“（6）_______，但余钟磬音”的淡泊情怀和超凡脱俗的胸襟。诗文咏志：孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》一诗中，巧妙设喻，用“欲济无舟楫，（7）______”委婉含蓄地表达了自己从政的心愿；经典诗文蕴涵古人的哲思和情怀，如“（8）________，_______”，给予我们思想启迪和情感陶冶。

五.古诗文积累。

(1)韩愈的《马说》中表明作者对干里马被埋没的感叹的句子是：

(2)王维在《渭城曲》中说：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”而王勃的《送杜少府之任蜀州》中有两句诗的立意却与此相反，这两句诗是：

(3)“歌吟总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心。”这是河南巩义杜甫故居的一幅对联，说的是杜甫一生虽颠沛流离，却始终不改忧国忧民的本色。请联系《茅屋为秋风所破歌》，写出诗中最能表现诗人忧国忧民情怀的连续的两句：

六、余村大草坪正在举办“夏日非遗市集”，鄣吴竹扇受到了游客们的欢迎，他们也想买一把回去赠亲友。请你从以下篇目中选择能够展现余村“绿水青山”的连续两句诗文，题在竹扇上送给他们，并说明理由。（3分）

A.《桃花源记》 B.《小石潭记》 C.《题破山寺后禅院》