一年级数学下册第一单元电子教案.docVIP

一年级数学下册第一单元电子教案.doc

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?一年级数学下册第一单元电子教案

第一章:认识数字1-5

教学目标:

1.让学生通过观察、操作、交流等活动,掌握数字1-5的认识。

2.培养学生数数、识数的能力。

教学内容:

1.学习数字1-5的读写。

2.通过实物、图片等引导学生认识数字1-5。

3.进行数数练习,培养学生识数能力。

教学重点:

1.数字1-5的读写。

2.认识数字1-5。

教学难点:

1.数字1-5的写法。

2.培养学生识数能力。

教学准备:

1.数字卡片。

2.实物、图片等。

教学过程:

1.导入:引导学生复习数字0-5的读写。

2.新课:介绍数字1-5的读写,通过实物、图片等引导学生认识数字1-5。

3.练习:进行数数练习,培养学生识数能力。

教学评价:

1.学生能正确读写数字1-5。

2.学生能通过实物、图片等认识数字1-5。

3.学生能进行数数练习,具备一定的识数能力。

第二章:认识数字6-10

教学目标:

1.让学生通过观察、操作、交流等活动,掌握数字6-10的认识。

2.培养学生数数、识数的能力。

教学内容:

1.学习数字6-10的读写。

2.通过实物、图片等引导学生认识数字6-10。

3.进行数数练习,培养学生识数能力。

教学重点:

1.数字6-10的读写。

2.认识数字6-10。

教学难点:

1.数字6-10的写法。

2.培养学生识数能力。

教学准备:

1.数字卡片。

2.实物、图片等。

教学过程:

1.导入:引导学生复习数字1-5的读写。

2.新课:介绍数字6-10的读写,通过实物、图片等引导学生认识数字6-10。

3.练习:进行数数练习,培养学生识数能力。

教学评价:

1.学生能正确读写数字6-10。

2.学生能通过实物、图片等认识数字6-10。

3.学生能进行数数练习,具备一定的识数能力。

第三章:整数的加法和减法(一)

教学目标:

1.让学生通过观察、操作、交流等活动,掌握整数的加法和减法。

2.培养学生解决问题的能力。

教学内容:

1.学习整数的加法和减法。

2.进行简单的加法和减法计算。

教学重点:

1.整数的加法和减法。

2.进行简单的加法和减法计算。

教学难点:

1.理解加法和减法的概念。

2.进行简单的加法和减法计算。

教学准备:

1.数字卡片。

2.实物等。

教学过程:

1.导入:引导学生复习数字1-10的认识。

2.新课:介绍整数的加法和减法,通过实物等引导学生进行简单的加法和减法计算。

3.练习:进行加法和减法练习,培养学生解决问题的能力。

教学评价:

1.学生能理解加法和减法的概念。

2.学生能进行简单的加法和减法计算。

3.学生能运用加法和减法解决实际问题。

第四章:认识人民币

教学目标:

1.让学生通过观察、操作、交流等活动,认识人民币。

2.培养学生解决实际问题的能力。

教学内容:

1.学习人民币的种类和面值。

2.了解人民币的用途。

教学重点:

1.人

第六章:人民币的计算

教学目标:

1.让学生通过观察、操作、交流等活动,掌握人民币的计算。

2.培养学生解决实际问题的能力。

教学内容:

1.学习人民币的计算方法。

2.进行人民币的加法和减法计算。

教学重点:

1.人名币的计算方法。

2.进行人名币的加法和减法计算。

教学难点:

1.理解人民币计算的方法。

2.进行人名币的加法和减法计算。

教学准备:

1.人民币卡片。

2.实物等。

教学过程:

1.导入:引导学生复习第五章的内容。

2.新课:介绍人民币的计算方法,通过实物等引导学生进行人民币的加法和减法计算。

3.练习:进行人民币的加法和减法练习,培养学生解决实际问题的能力。

教学评价:

1.学生能理解人民币计算的方法。

2.学生能进行人民币的加法和减法计算。

3.学生能运用人民币的加法和减法解决实际问题。

第七章:认识时间

教学目标:

1.让学生通过观察、操作、交流等活动,认识时间。

2.培养学生的时间观念。

教学内容:

1.学习时间的认识。

2.了解时间的单位。

教学重点:

1.时间单位的认识。

2.理解时间的表示方法。

教学难点:

1.理解时间单位的概念。

2.时间的表示方法。

教学准备:

1.钟表模型。

2.实物等。

教学过程:

1.导入:引导学生复习第六章的内容。

2.新课:介绍时间的认识,通过钟表模型等引导学生了解时间的单位。

3.练习:进行时间认识练习,培养学生的时间观念。

教学评价:

1.学生能理解时间单位的概念。

2.学生能认识时间,理解时间的表示方法。

3.学生具备一定的时间观念。

第八章:时间的计算

教学目标:

1.让学生通过观察、操作、交流等活动,掌握时间的计

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