三年级英语上册教案(修改版).docVIP

?三年级英语上册教案(修改版)

第一章：Unit1Goodmorning

教学目标：

1.能够用英语问候早上好。

2.能够介绍自己的名字。

3.能够听懂并回应简单的英语问候。

教学内容：

1.学习单词：goodmorning,morning,good,name,you

2.学习句子：Goodmorning,mynameisHowareyou?

教学活动：

1.教师以问候的方式与学生打招呼，例如：Goodmorning,students.Howareyou?

2.学生回应教师的问候，例如：Goodmorning,teacher.Imfine,thankyou.

3.教师引导学生进行自我介绍，例如：Mynameis,Iamyearsold.

4.学生互相问候并介绍自己，例如：Hello,mynameisHowareyou?

第二章：Unit2Goodafternoon

教学目标：

1.能够用英语问候下午好。

2.能够介绍自己的年龄。

3.能够听懂并回应简单的英语问候。

教学内容：

1.学习单词：goodafternoon,afternoon,good,age,you

2.学习句子：Goodafternoon,myageisHowareyou?

教学活动：

1.教师以问候的方式与学生打招呼，例如：Goodafternoon,students.Howareyou?

2.学生回应教师的问候，例如：Goodafternoon,teacher.Imfine,thankyou.

3.教师引导学生进行自我介绍，例如：Mynameis,Iamyearsold.

4.学生互相问候并介绍自己，例如：Hello,mynameisMyageisHowareyou?

第三章：Unit3Goodevening

教学目标：

1.能够用英语问候晚上好。

2.能够介绍自己的家人。

3.能够听懂并回应简单的英语问候。

教学内容：

1.学习单词：goodevening,evening,good,family,you

2.学习句子：Goodevening,myfamilyisHowareyou?

教学活动：

1.教师以问候的方式与学生打招呼，例如：Goodevening,students.Howareyou?

2.学生回应教师的问候，例如：Goodevening,teacher.Imfine,thankyou.

3.教师引导学生进行自我介绍，例如：Mynameis,Ihaveafamily.

4.学生互相问候并介绍自己的家人，例如：Hello,mynameisIhaveafamily.Howareyou?

第四章：Unit4Myfriends

教学目标：

1.能够用英语介绍自己的朋友。

2.能够听懂并回应简单的英语问候。

教学内容：

1.学习单词：friends,my,how,are,you

2.学习句子：MyfriendsareHowareyou?

教学活动：

1.教师引导学生谈论自己的朋友，例如：Ihavesomefriends.Theyare

2.学生互相问候并介绍自己的朋友，例如：Hello,mynameisMyfriendsareHowareyou?

第五章：Unit5School

教学目标：

1.能够用英语介绍自己的学校。

2.能够听懂并回应简单的英语问候。

教学内容：

1.学习单词：school,my,name,is,you

2.学习句子：MyschoolisWhatisyourname?

教学活动：

1.教师引导学生谈论自己的学校，例如：Igotoaschool.Itis

2.学生互相问候并介绍自己的学校，例如：Hello,mynameisMyschoolisHowareyou?

第六章：Unit6Colors

教学目标：

1.能够用英语描述不同的颜色。

2.能够听懂并回应关于颜色的简单问题。

教学内容：

1.学习单词：red,yellow,blue,green,black,white,orange,purple

2.学习句子：Whatcolorisit?Itis

教学活动：

1.教师展示不同颜色的物品，引导学生说出相应的颜色，例如：Showaredap