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卫风·氓;《诗经》是我国第一部总集。;氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋认为期。;乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。;桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。;桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。;三岁为妇,靡室劳矣;夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。弟兄不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。;及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!;初步感知;《氓》;◆伴随情节发展,女主人公内心情感是如何改变?;C、环境三次对比:(三次写淇水)
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女主人公三岁食贫、靡室劳矣,为何还会被抛弃?;;鉴赏要点;比、兴艺术手法利用
第三章
1、“桑之未落,其叶沃若”
桑树没有落叶时候,它叶子新鲜润泽。
;比、兴艺术手法利用
第三章
2、“于嗟鸠兮,无食桑葚”
唉,斑鸠呀,不要贪吃桑葚!
;第四章
3、“桑之落矣,其黄而陨”
桑树落叶时候,它叶子枯黄,纷纷掉落下来。
;各种对比;结构图:;拓展阅读;;《致橡树》赏析;补充(成语);采薇;岁亦莫(暮)(mù)止猃狁(xiǎnyǔn)
孔棘(急)(jí)载(zài)饥载渴
靡盬(gǔ)四牡騤騤(kuí)
小人所腓(féi)象弭(mǐ)鱼服
雨(yù)雪霏霏;二、疏通语句;采薇采薇,薇亦作止。;忧心如焚;忧心孔疚,我行不来!;
;驾彼四牡,四牡騤騤Kuí。;
;探讨:
这首诗表现了士兵如何情感?;诗前三章开头句式相同,重复吟唱。在内容上,以植物生长暗示时间流逝、时序更替,而人物内心焦急痛苦也随之加重,从而突出了思归主题;在音节上,重复吟唱,一唱三叹,音节友好,旋律协调,在鲜明节奏中表现出诗歌特有音乐之美。;情景交融。;——清人王夫之在论《诗经·小雅·采薇》“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”两句时说:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。”;“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪菲菲。”自《诗经》始,杨柳成为中国古典文学歌咏对象。《小雅·采薇》篇里句子,不但富有节奏音律之美,并且开创了杨柳怀人先河,在后世诗词之中,青青杨柳枝成为牵绊游子、离愁别绪象征性植物。垂柳枝条千万条,软柔下垂,随风飞扬,婀娜多姿,为文人墨客爱慕,多见于含有雅趣意境诗画中。每当古人送别离人时,杨柳便出现在渡口、驿站、城外,杨柳多情,似要挽留行人。每当古人怀人思亲时,杨柳出现在亭台楼榭,杨柳依依,似乎解人意。;一、“左公柳”。清人杨昌浚在赞誉骁骑将军左宗棠诗中云:“新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”以柳示春,绿柳就是春天标志。;二、“灞陵柳”。李白诗云:“秦楼月,年年柳色,灞陵伤别。”唐人送别,折柳相赠,意欲“挽留”。柳与“留”谐音,象征友情绵长,永志不忘。清人周志蕙名句“古渡欲牵游子棹,离亭留赠旅人鞭”,就是描摹折柳赠别之俗。;三、“隋堤柳”。李商隐《隋宫》中云:“于今腐草无萤火,终古垂杨有暮鸦。”以柳吊古,发年华易逝、世事频更之感慨。韦庄“无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤”,就是对六朝怀故发思。;四、“宛城柳”。贺铸诗云:“宛溪杨柳,依旧青青为谁好?”以柳喻相思春情。吴文英有“一丝柳、一寸柔情”词句。欧阳修“月上柳梢头,人约傍晚后”更是妙笔生花,以柳暗示爱情初萌欢悦。;五、“沈园柳”。陆游《绝句》云:“梦断香销四十年,沈园柳老不飞绵。”以柳怀人、伤情难诉。;六、“章台柳”。韩翊诗云:“章台柳、章台柳,昔日青青今在否?”以柳暗喻其宠妓。“眠花卧柳”、“烟花柳巷”,柳即指落入烟花妓女。;七、“寒食柳”。据《荆楚岁时记》载:“寒食日,皆折柳插门。”张炎诗云:“折得一枝杨柳,归来插向谁家?”以柳寄思亲恋乡之情。倪瓒“旧家应在,梧桐霞井,杨柳藏门。”以柳感怀游子乡情。;八、“金雪柳”。李清照《永遇乐》中云:“铺翠冠儿、拈金雪柳,簇带争济楚。”以柳妆扮,更添女儿几分娇美。常言道“清明不戴柳,红颜成皓首”,就是这个道理。;1-3章:抗击外族
久不得归
4-5章:艰难征途
战事不息
第6章:战后存者
踏上归途;课堂小结;
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