统考版2024高考生物二轮专题复习专题四生命系统的遗传变异育种与进化第2讲遗传的基本规律与人类遗传病.docVIP

第2讲遗传的基本规律与人类遗传病

聚焦新课标：3.2有性生殖中基因的分别和重组导致双亲后代的基因组合有多种可能。

基础自查明晰考位

纵引横连————建网络

提示：特设长句作答题，训练文字表达实力

答案填空：

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

⑧

⑨

⑩

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边角扫描————全面清

提示：推断正误并找到课本原话

1．甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，甲、乙两小桶内的彩球分别代表雌、雄配子，不同彩球的随机组合模拟生物雌雄配子的随机组合。(P6试验)()

2．孟德尔奇异地设计了测交试验。设计测交试验属于假说—演绎法中的试验验证(演绎推理)内容。(P7正文上部)()

3．从数学角度分析9∶3∶3∶1与3∶1能建立数学联系，即9∶3∶3∶1＝(3∶1)(3∶1)的多项式绽开。(P10问题)()

4．果蝇易饲养、繁殖快、相对性状明显，所以生物学家常用它作为遗传学探讨的试验材料。(P28相关信息)()

5．类比推理得出的结论并不具有逻辑的必定性，其正确与否还须要视察和试验检验。(P28类比推理)()

6．假如限制白眼的基因在X染色体上，Y染色体则有它的等位基因。(P29正文中部)()

7．通过荧光显示就可以知道基因在染色体上的位置。(P30小字部位)()

8．人的体细胞中有23对染色体，但能诞生的三体综合征患者的种类极少，缘由就是许多种类的三体综合征患者在胚胎时期就死亡了，这是自然选择的结果，也削减了物质和资源的奢侈。(P31拓展题)()

9．雌雄同株中性状的遗传不存在伴性遗传，因为无性染色体。(P36正文下部)()

10．人类XY染色体在大小和基因种类上都不一样，X染色体只有Y染色体大小的1/5左右。(P34资料分析)()

11．(1)通过遗传询问和产前诊断等手段，可对遗传病进行监测和预防。遗传询问的对策有终止妊娠、产前诊断等。(P92正文上部)()

(2)产前诊断包括：羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因诊断(染色体异样可镜检染色体，镰刀型细胞贫血症可镜检红细胞形态)。(P92正文)()

12．人类基因组支配测定的是人的常染色体的一半再加X、Y随意一条性染色体上的23个DNA的全部序列。(P94练习)()

考点梳理整合突破

整合考点“有规可循”的遗传规律与伴性遗传

考点整合固考基

一、两大遗传规律的相关学问整合

1．假说—演绎法

2．把握基因分别定律和自由组合定律的实质及各比例之间的关系图

(1)适用范围：真核生物________性生殖过程中________基因的传递规律。

(2)实质：等位基因随________分开而分别，________上的非等位基因自由组合。

(3)时期：________________。

(4)关系图

3．关注“3”个失分点

(1)杂合子(Aa)产生雌雄配子种类相同、数量不相等

①雌雄配子都有两种(A∶a＝1∶1)。

②一般来说雄配子数远多于雌配子数。

(2)自交≠自由交配

①自交：强调相同基因型个体之间