大班安全课:我会上下楼梯.pptxVIP

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大班安全课:我会上下楼梯

演讲人:

日期:

课程引入

上下楼梯基本规范

安全设施及标识认识

危险行为预警与防范

实战演练与操作指导

总结回顾与家园共育建议

目录

01

课程引入

上下楼梯是日常生活中经常遇到的动作,掌握正确的上下楼梯方法对于提高生活自理能力至关重要。

日常生活技能

安全保障

培养良好习惯

学会安全地上下楼梯可以避免摔倒、碰撞等意外事故的发生,保障个人及他人的安全。

养成良好的上下楼梯习惯有助于培养秩序感和自我管理能力。

03

02

01

教育幼儿识别楼梯间的潜在危险,如湿滑、杂物堆放等,增强安全防范意识。

识别危险

引导幼儿了解并遵守上下楼梯的规则,如靠右行走、不奔跑、不推搡等

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