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人类行为与社会环境
第三章婴儿期;生命历程视角与生态系统论的整合;;婴儿期;主要内容;大脑、神经系统和感官的活动是心理活动的根底,婴儿的生理开展直接影响并制约着婴儿心理发生开展的过程。近二三十年来,行为研究技术、电生理技术,特别是微电极技术、脑化学技术等新技术的不断开展与应用,使我们对婴儿大脑形态和机能的开展、身体和动作的开展,以及生理开展与心理开展的关系等方面都有了新的认识和见解。;第一节婴儿生理开展;一、身体的发育;八岁PK三个月;〔二〕婴儿大脑的开展;2、头围;大脑皮质是脑的最高级部位,是心理活动的最重要的器官。大脑的外表积约为?2200cm2?。;;;大脑单侧化—在其大脑某个半球建立特定功能的过程。在新生儿阶段就能观察到某种大脑单侧化的倾向。以后随着婴儿大脑的逐步发育成熟,这种单侧化倾向逐渐开展,并最终导致两半球在功能上出现质的更大差异。;大脑的机能开展;二、动作能力的开展;动作开展的顺序和规律;1、新生儿的先天反射性动作
胎儿期和新生儿期最主要的动作形式;3、眨眼反射
物体或气流刺激眼毛、眼皮或眼角时,新生儿会作出眨眼的动作。这是一种防御性的本能,可以保护自己的眼睛。;4、抓握反射。
又称达尔文反射。物体触及掌心,新生儿立即把它紧紧握住。比方,给新生儿洗澡时,如果他的手掌偶然碰到了大人的衣服或洗澡盆边,他会紧紧地把碰看的东西抓住,用力才能把它扳开。如果小棍碰到手掌,新生儿也立即紧握住。这时如果抽走小棍,他会握得更紧,如果孩子双手抓握棍棒,大人甚至可以拉住棍棒把孩子的身体带起来。让他直立。;5、巴宾斯基反射
物体轻触新生儿的脚掌时,他本能的竖起大脚趾,伸开小指,五个脚趾变成扇形。;6、击剑反射。
又称强直性颈部反射。简称TNR反射。当新生儿仰卧时,把他的头转向另一侧,他立即伸出该侧的手臂和腿,屈起对侧的手臂和腿,作出击剑的姿势。;7、迈步反射。
又称行走反射。大人扶着新生儿的两腋,把他的脚放在桌面、地板或其它平面上,他会作出迈步动作。好似两腿协调地交替走路。;8、游泳反射。
让婴儿俯伏在小床上,托住他的肚子,他会抬头、伸腿,作出游戏姿势。如果让婴儿俯伏在水里,他会本能地抬起头,同时作出协调的游泳动作。;9、惊跳反射:又称莫罗反射,突如其来高嗓声刺激,或者被人猛烈放到小床上,新生儿立即把双臂伸直,张开手指,弓起背,头向后仰,双腿伸直。
;2、婴儿自主动作的开展;〔1〕粗动作的开展;〔2〕手部精细动作的开展;;;动作的开展在儿童心理开展中的意义;影响婴儿运动能力开展因素
1、遗传素质在婴儿运动能力的开展中起到重要的作用。
2、父母恰当的训练促进了婴儿运动能力的开展。
两个极端:拔苗助长;放任自流
3、社会文化观念影响父母对待婴儿的态度,进而影响婴儿的开展
4、社会的经济开展、食物供给、卫生保健等因素影响婴儿的开展。;第二节婴儿的心理开展;一、认知能力的开展
个体认知结构和认知能力的形成,以及随着个体年龄和经验的增长而发生变化的过程。
皮亚杰把儿童的认知开展分成四个阶段:
①感知运动阶段〔0-2岁〕:在这时候,婴儿仅仅通过“这里”与“现在”〔此时此地〕来理解世界;只有那些能接触到与能感觉到的东西才是真实的。当物体不能被触摸、看到或咀嚼到,它就不存在。
②前运算阶段〔2-7岁〕:在这个阶段,幼儿开始“思考”,但他的思考依赖的是感觉而不是逻辑和推理,守恒问题可以证明这个观点。
③具体运算阶段〔7-11、12岁〕:在这个阶段,儿童开始了有逻辑的思考,即根据一定的逻辑规那么对一定的思想进行“操作”,但是,这种操作必须与真实的、具体的物体和事件相联系。
④形式运算阶段〔11、12岁以后〕:随着时间的开展,少年将会能够从逻辑上对假设的情形进行推理。
在婴儿时期,主要经历感知运动阶段。〔靠感觉与动作认识周围世界〕;感知觉开展;新生儿的视敏度处于较低水平;“视崖”实验示意图;听觉:
出生前5、5个月已有听觉。最清晰地传递到胎儿的声音是母亲的言语声
听觉定向
听觉偏好
喜欢高频音〔6-18月〕
喜欢母亲的声音
喜欢自己的母语
能够区分不同的发音与语言
心跳,熟悉的催眠曲具有镇静作用;嗅觉〔胎儿7、8个月时嗅觉感受器已相当成熟且有了初步的嗅觉反响能力,已能大致区别几种不同的气味。〕
躲避气味强烈的,有害的气体
喜欢食物的香味
喜欢母亲的味道
味觉〔味觉感受器在胚胎3个月时开始发育,从4个月开始已能受到足够的味觉刺激,出生时味觉已发育的相当完好〕
喜欢甜味与奶味:进化相关
讨厌苦味、酸味
肤觉:对压力与疼痛敏感
温觉:敏感,对剧烈变化不适应;人类个体记忆发生在妊娠期末,胎儿在8个月左右就有了听觉记忆,出生后有再认表现。
婴儿记忆以无意记忆为主,机械记忆能力比较兴旺,并具有极大的潜能,在婴儿
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