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四年级心中的明灯作文5篇

四年级心中的明灯作文5篇

四年级心中的明灯作文1

当轮船在茫茫大海中夜航时,灯塔,是船员心中的明灯;当行人在漫漫长夜中行走时,路灯,是行人心中的明灯。每个人都在时刻影响着他人,有时的一个眼神,一句话,一次行动,都可以成为他人心中的明灯。照亮自己,影响他人。

这盏明灯或许不需要像太阳般耀眼,但它一定能指引我们战胜怯弱,走出迷茫。

“老师好!”随着一声声杂乱无章的客套话。胆小的我怀着忐忑不安的心情开始了我小学生涯的第一节语文课,一个体型微胖,身高偏矮,五十岁出头的老师走进来了,她像一个慈祥的老奶奶。

“我姓王,教书近三十年了,以后大家可以叫我王老师。”说着,她便用雷达一般的眼扫视了全班,那目光好像能把人看透一般,过了一会儿,她问了一个很简单的问题:“现在考考大家,我

的‘王’怎么写?”顿时,全班同学的小手像潮水一般涌了上来,我却将头埋了下去,希望老师点其他人,可老师仿佛没看见他们,就是点了我,我涨红了脸,缓缓地站了起来。一抬头,老师的双眸中正闪出期待的光,这目光让我鼓起勇气,冲上黑板写下了这个字。

老师,你的双眼就是我心目中的明灯,指引我走出懦弱,迎来自信。心中有明灯,不仅可以照亮自己,还可以温暖他人。

一个瞎子老太婆每晚都要举一个灯在大街上走来走去,有一天,一个人问她:“你看不见,为什么每天晚上都要举着灯走来走去?”她回答道:“我点灯不是为了我自己,是为了让别人能够看见路,让他们更方便赶路。”

这样高尚的品格不仅照亮了自己,还能带动身边的每一个人,让更多的人心中拥有一盏明灯。

这盏灯不一定要像太阳一般耀眼,也许只是一杯水,一个眼神,一次行动,你就会变成他人心中的一盏明灯,照亮自己,温暖他人。

四年级心中的明灯作文2

在我的心中,外公是我最亲近的人,他总是笑呵呵的看着我,陪着我,影响着我……

曾经,我与外公的点点滴滴涌上心头,记得小时候,外公有一个葡萄园。我是那里的常客。每一次回家,我总是第一个奔向葡萄园子,到了冬天,外公就把葡萄树埋了起来,光秃秃的,一点也不好看,我就问外公:“外公,为什么葡萄树埋起来呢?”我眨巴着眼睛问。“那是因为葡萄苗会睡觉啊!睡醒了才会结葡萄啊,“睡觉”是为了积蓄力量,为开花结果。那时候,我懵懂的知道,葡萄树的求生便是“生根”、“发芽”、“结果”。那年,我十岁

又是一个夏天,葡萄树长的很茂盛。叶子十分茂盛,绿的像翡翠似的,外公撑着一把芭蕉扇子,就那么静静的看着它们,隔三差五他就会掐掉葡萄树上无用的嫩枝,面对疑惑的我,外公笑着说:“只有掐掉那些无用的嫩枝葡萄才能长的又大又甜啊,让我震惊之余明白:只有全心全意去做一件事,才会获得成功。

十二岁的秋天,田野一片金黄色,而我心中却是一片灰暗,我的天空仿佛塌了下来。那一天,他躺在床上看着我笑了,“小静,外公的葡萄又熟了,以后每一年,你都要记得照顾它。”“不会的,没有外公在,它们不会结果的。”我哭着说。可惜他还没有听到就合上了双眼,我摊在床前,泪水在我脸上泛滥。我哭得痛彻心扉,以至于晕了过去……

葡萄园还在,葡萄树也在。只不过物是人非,那个睿智的老人却去了,他对我的疼爱、呵护,也随之而去了。外公你在那边还好吗?谢谢你,留下了这棵树,也留下了对我的教诲,以后它们会像

你一样,给予我力量。不论我走到哪里,我都不会忘记。虽然您不在了,但你留在我心中的明灯是永远不会熄灭的。它会一直守护着我前行。

四年级心中的明灯作文3

你犹如一盏明灯,为正处于黑暗中的我们找到方向,走向成功。你是那么的亮,一路指引着我们,走向远方。

——题记

还清晰地记得你初次踏入我们班做的自我介绍,还记得你为我们读你写的一篇篇日记,还记得你让我们看熊浩的演讲视频……你是那么的独特,就如一道绚丽的彩虹“唰”的闯入我们的世界。

你接我们班时,我们班是最差的一个,甚至我们都觉得自己扶不起来了。但你不放弃,你一次次地为我们加油鼓劲。终于,第一缕曙光照在了我们身上:我们考了年级第一!我们都激动坏了,毕竟这是前所未有过的。是的,我们能行,我们能做的!我们一次次地向内心深处呐喊。

很快,我们又认识了一个全新的你。你让我们离开座位,走向讲台,去演讲,去背诵课文。我们充分利用课前三分钟,每节课都会有两名同学到讲台上去演讲,时间不超三分钟。这么新奇的老师,还是头一次遇到。我们铆足了劲准备,谁都想好好的展现自己。每次上语文课前,不用你催,不用你管,总有人在那背稿子。刚开始,同学们还都不太敢上台,慢慢的,时间长了,我们的背诵能力和上台的勇气被锻炼出来了。不知不觉中,我们爱上了语文课,还有你。

人生路漫长而又曲折,有时还会迷茫、黑暗,但我们不再怕了,因为有了你,这盏明灯——最亲爱的老师。你教会我们遇事的明智处理;你教会我们上台的得体礼仪;你教会我们人的潜力有多

大……

“一日为师,终身为父。”没有太多过于华丽

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