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主要内容;1初步了解学前儿童意外伤害与抢救基本知识;
2了解学前儿童安全教育主要性及自救知识;
3初步掌握学前儿童意外伤害种类及其特点;
4掌握学前儿童自救能力训练方法和技能;
5掌握学前儿童意外伤害抢救标准,并学习常见抢救方法和处理技术。;主要章节;第一节学前儿童意外伤害预防与安全意识培养
;依据WHO汇报,意外伤害已成为大多数国家0-14岁儿童及青少年第一位死因,而且儿童期伤害已被国际学术界确认为21世纪儿童期主要健康问题和儿童保健领域里一个前沿课题。所以儿童意外伤害已成为当代国家威胁儿童健康及生命主要问题,已经引发了全社会广泛关注。;讲授;学前儿童意外伤害概念;学前儿童意外伤害现实状况;影响学前儿童意外伤害危险原因;年纪;性别;家长原因;社会经济水平与环境原因;其它原因;学前儿童意外伤害种类与特征;学前儿童意外伤害预防与安全意识培养;本节主要阐述了学前儿童意外伤害概念、学前儿童意外伤害现实状况,以及影响学前儿童意外伤害各种危险原因。
介绍了学前儿童意外伤害种类与特征,并对学前儿童意外伤害预防与安全意识培养提出提议。
;第二节学前儿童自救能力训练与培养;儿童需要保护,同时对有了解力者还需教育与训练,过分受保护儿童不利于防止危险能力培养,父母与老师应对儿童进行必要安全教育,培养他们自我保护意识,增强儿童独立应付环境、适应环境自救能力,以降低意外伤害发生。;讲授;学前儿童自救意识养成;培养自理与自立主要性;培养自理自立能力主要办法;学前儿童自理与自立;事例;学前儿童独立处理问题意识培养;家长正确教养态度;学前儿童自救知识普及;危险生活用具使用常识;危险情境警觉与自救常识;防止危险处境意识与方法;学前儿童自救能力训练与提升;自救团体训练体验营;幼稚园组织自救课程;小区与媒体相关办法;学前儿童常见伤害抢救技术;胸外心脏按压;人工呼吸;止血带使用技术;绷带法;本节对学前儿童自救意识养成主要性进行了说明,并阐述了在日常生活中怎样普及学前儿童自救知识。本节还对学前儿童自救能力训???方法进行详细指导。
;【实践与训练】学前儿童常见意外伤害处理;学前儿童常见损伤种类与处理方法;重点内容网络图;作业;
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