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给孩子合适的爱2019.1梁丽个人简介40岁,教育硕士,国家二级心理咨询师,中级沙盘治疗师,中级家庭教育指导师。儿子11岁,五年级。几个观念夫妻关系是一个家庭的定海神针温和而坚定的教育原则一致性表达/说话说具体事件说具体要求说感受不涉及人品和能力一、教育关键期语言关键期秩序关键期完美关键期幻想关键期关注与引导关键期习惯关键期二、教育的主要方式——给予孩子充分的信任、尊重和宽严有度的疼爱与要求主动性VS内疚感如何去做?真正的尊重真正的自理能力表扬和批评(批评不是吓唬)支持和鼓励三、承担孩子的焦虑——做有能力抱持的转换器型家长关注情绪大于关注事件接纳孩子的情绪允许哭生气闲着发呆避免几个句子:“我都是为了你好……”“我只希望你快乐……”“我早就说过……”四、家长常见的几个问题(一)写字(二)认字和读书(三)注意力、思考力的培养(四)对老师的态度
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