幼儿园小班的手工课教案.docVIP

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?幼儿园小班的手工课教案

第一章:认识手工工具

教学目标:

1.让学生了解并认识基本的手工工具,如剪刀、胶水、彩笔等。

2.培养学生正确使用手工工具的习惯。

教学内容:

1.介绍各种手工工具的名称和用途。

2.演示如何正确使用这些工具。

教学活动:

1.教师向学生展示各种手工工具,并讲解它们的名称和用途。

2.教师演示如何正确使用这些工具,如剪纸、粘贴等。

3.学生跟随教师一起操作,亲身体验使用手工工具的乐趣。

第二章:折纸艺术

教学目标:

1.让学生掌握基本的折纸技巧。

2.培养学生对手工制作的兴趣。

教学内容:

1.学习基本的折纸手法,如折、翻、剪等。

2.完成一个简单的折纸作品。

教学活动:

1.教师向学生讲解基本的折纸手法,并示范。

2.学生跟随教师一起操作,完成一个简单的折纸作品,如纸飞机、小船等。

3.学生自由发挥,尝试创作更多折纸作品。

第三章:粘土制作

教学目标:

1.让学生了解并掌握粘土制作的基本技巧。

2.培养学生发挥创意,动手制作有趣的作品。

教学内容:

1.学习使用粘土的基本手法,如揉、搓、压等。

2.完成一个简单的粘土作品。

教学活动:

1.教师向学生介绍粘土制作的基本技巧,并示范。

2.学生跟随教师一起操作,完成一个简单的粘土作品,如小动物、花朵等。

3.学生自由发挥,尝试创作更多粘土作品。

第四章:简单的手工拼贴

教学目标:

1.让学生掌握拼贴的基本技巧。

2.培养学生对手工制作的兴趣和耐心。

教学内容:

1.学习使用不同材料进行拼贴的手法。

2.完成一个简单的拼贴作品。

教学活动:

1.教师向学生介绍拼贴的基本技巧,并示范。

2.学生跟随教师一起操作,完成一个简单的拼贴作品,如拼贴画等。

3.学生自由发挥,尝试创作更多拼贴作品。

第五章:简单的手工编织

教学目标:

1.让学生了解并掌握手工编织的基本技巧。

2.培养学生对手工制作的兴趣和耐心。

教学内容:

1.学习手工编织的基本手法,如结、扣、编织等。

2.完成一个简单的编织作品。

教学活动:

1.教师向学生介绍手工编织的基本技巧,并示范。

2.学生跟随教师一起操作,完成一个简单的编织作品,如小挂饰等。

3.学生自由发挥,尝试创作更多编织作品。

第六章:环保手工制作

教学目标:

1.让学生了解环保手工制作的重要性。

2.培养学生利用废旧材料创作的手工技能。

教学内容:

1.学习利用废旧物品进行手工创作。

2.完成一个环保主题的手工作品。

教学活动:

1.教师向学生讲解环保手工制作的意义,并展示一些例子。

2.学生跟随教师一起操作,利用废旧物品完成一个环保主题的手工作品,如废旧瓶子制作花瓶等。

3.学生自由发挥,尝试创作更多环保主题的手工作品。

第七章:手工创作与想象力

教学目标:

1.让学生通过手工创作发挥想象力。

2.培养学生对手工制作的兴趣和创造力。

教学内容:

1.通过手工创作培养学生的想象力。

2.完成一个富有创意的手工作品。

教学活动:

1.教师向学生提出一个主题,鼓励学生发挥想象力。

2.学生跟随教师一起操作,完成一个富有创意的手工作品,如用纸巾制作云朵等。

3.学生自由发挥,尝试创作更多富有创意的手工作品。

第八章:手工创作与团队合作

教学目标:

1.让学生学会在手工创作中与他人合作。

2.培养学生团队合作精神和沟通能力。

教学内容:

1.学习在手工创作中与他人合作。

2.完成一个团队合作的的手工作品。

教学活动:

1.教师将学生分成小组,并提出一个手工创作主题。

2.学生在小组内分工合作,共同完成一个手工作品,如共同制作一个大型拼贴画等。

3.学生分享团队合作的过程和收获。

第九章:手工创作与自然

教学目标:

1.让学生了解自然与手工创作的关系。

2.培养学生利用自然资源进行手工创作的技能。

教学内容:

1.学习利用自然资源进行手工创作。

2.完成一个以自然为主题的手工作品。

教学活动:

1.教师带学生去户外观察自然,收集自然材料。

2.学生利用收集的自然材料完成一个手工作品,如用树叶制作书签等。

3.学生分享自然手工创作的体验和感受。

第十章:手工创作展示与评价

教学目标:

1.让学生展示自己的手工创作成果。

2.培养学生的自信心和审美能力。

教学内容:

1.学生展示自己的手工作品。

2.教师和学生共同评价作品的优点和需要改进的地方。

教学活动:

1.学生将自己的手工作品展示给大家。

2.教师和学生一起讨论作品的创意、技巧等方面,给出建议和鼓励。

3.学生通过展示和评价活动,提升自信心和审美能力。

重点和难点解析

一、认识手工工具

重点关注环节:学生跟随教师一起操作,亲身体验使用手工工具的乐

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