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一、思想政治理论课社会实践方式

思想政治理论课社会实践可采用不同的实践方式。从

形式上分两类，第一类为“小分队”式，第二类为“分散”式；

从方法上分两类，第一类为“调研”式，第二类“上班”式。

各类实践方式均可以与专业实习结合，也可以与学校

团委系统组织的暑假社会实践相结合，但实践和实习时间

应当相应延长，各项实践规定、实践纪律、社会实践报告

要求不变。

各类实践方式的实践时间不得少于2周，可以延长社

会实践时间。

（一）“小分队式”社会实践

思想政治理论课社会实践“小分队”可由一般不少于3

人，不超过15人。各“小分队”应当有符合思想政治理论

课要求的实践主题和计划安排，并指导老师指导下认真申

报思想政治理论课社会实践项目申请书。学院、（分）院

两级实践队应配备带队教师随队参加并全程指导社会实

践，其他实践队有条件的也可配备一名指导老师。社科部

应当派出思想政治理论课教师巡回指导“小分队”的社会实

践，并认真指导学生实践报告的写作。在开展相关实践活

动过程中，学生认真记实践日志。

（二）“分散”式社会实践

未参加社会实践小分队的同学，可自行确定社会实践

主体、内容、时间和地点开展社会实践活动，但必须认真

记实践日志，作为相关社会实践的支撑材料，随实践论文

一同提交。

（三）“调研式”社会实践

“调研式”实践方式须根据每年学校制订的思想政治理

论课社会实践选题，确定调查研究主题和内容，时间不少

于2周。在开展相关调研活动过程中，学生认真记实践日

志。

（四）“上班式”社会实践

“上班式”实践方式的具体实践单位由学生自行联系。

介绍信由各班班长或学习委员统一到所在学院办公室开

取。社会实践单位一经确定，不得随意变更。学生在“上班

式”社会实践过程中，必须认真记实践日志。

(五)“活动式”社会实践

“活动式”实践方式的具体活动地方由学生自行确定。

事前应到具体活动所在地相关管理部门或单位联系，得到

它们的大力支持；也可与之联合举办，活动主题可以双方

商定。介绍信由各班班长或学习委员统一到所在学院办公

室开取。社会实践地点一经确定，一般不得随意变更。学

生在“活动式”社会实践过程中，必须认真记实践日志。

二、思想政治理论课社会实践纪律

思想政治理论课社会实践学生必须严格遵守各项社会

实践纪律，一切违反下列规定者，都将受到相应的处理与

处分。

1．服从学校思想政治理论课社会实践指导委员会的各项安

排，未经指导委员会许可，不得随意变更社会实践时间和

单位；

2．遵守社会实践单位和学校的各项纪律制度，不得旷课（旷

工）、迟到、早退，不得兼做家教等杂务。生病、有重要

突发事情必须向实践单位和学院双方请假。请假一天者，

由实践单位批准，并报所在学院教学秘书备案；请假二天

或二天以上者，经实践单位同意后，报所在学院总支副书

记批准，并报院教学秘书备案。请假时间须在以后补回，

即相应延长实践时间；

3．遵守国家法律法规，遵守各项职业道德规范。

4．保持浙江师范大学学生的良好形象，遵守各项文明规范，

尊重实践单位的领导、导师和其他工作人员，不得向实践

单位提出不恰当的待遇要求。

三、思想政治理论课社会实践成绩考核

1.思想政治理论课社会实践成绩的考核机构是浙江师范大

学思想政治理论课社会实践指导委员会。

2.思想政治理论课社会实践成绩评定的基本依据是：（1）

社会实践鉴定表；（2）社会实践报告或调研报告；（3）

检查指导老师的评价；（4）到岗、出勤等纪律遵守情况。

3.思想政治理论课社会实践成绩按优秀、良好、中等、及

格和不及格五级记分制评定。评分标准如下：

优秀：能很好地完成社会实践任务，达到社会实践大纲中

规定的全部要求，社会实践报告能对社会实践内容进行全

面、系统总结，并能运用学过的理论对某些问题加以分析。

社会实践态度端正，社会实践中无违纪行为。

良好：能较好地完成社会实践任务，达到社会实践大纲中

规定的全部要求，社会实践报告能对社会实践内容进行比

较全面、系统的总结。社会实践态度端正，社会实践中无

违纪行为。

中等：达到社会实践大纲中规定的主要要求，社会实践报

告能对社会实践内容进行比较全面的总结，学习态度基本

正确，社会实践中无违纪行为。

及格：社会实践态度端正，完成了社会实践的主要任务，

达到社会实践大纲中规定的基本要求，能