发展建言献策.pdf

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发展建言献策

努力拼搏实抓苦干助力建工再创辉煌——为我系随着我系的不断

壮大发展,我们取得了辉煌的成绩,得到了学院兄弟系部以及广大教

职员工的认可。

为了更进一步的发展,取得更加辉煌的成绩,我为我系的发展。

教学管理科学化,教学质量稳步提一以提高教育质量为中心,坚

持公正公平科学评价。

教学质量是我系生存和命脉,是我系管理的核心内容,在很大程

度上教育的均衡与公平集中体现在教育质量。

抛弃了教育质量谈我系管理是片面的不现实的,也是不可行的。

如何正确衡量和科学评价教学质量的优与劣,是未来几年我们应

该重视的问题。

我们要以科学评估为导向,坚定不移抓管理,大张旗鼓抓教学质

量,继续强化教学质量目标考核。

二以落实制度为重点,促进规范管理行为。

⑴运用规章制度管理,是现代管理的基本要求。

俗话说没有规矩不能成方圆,不要有了规矩还不成方圆,不要让

制度成为摆设。

⑵创新管理方式,注重刚性的制度管理与柔性的人本管理并举。

一方面坚持依靠制度的权威性约束教师教学行为和学生行为习惯,

实施精细化管理,促进工作的有序运转,另一方面要结合当前教育改

革发展的宏观背景,尊重教师创造意识,充分调动教职工积极性。

三深化教学常规管理。

教学常规管理是管理的基础工程。

要实现科学有效的常规管理,一方面要重视常规管理的规范性,

可操作性;另一方面,要营造开放,宽容的氛围,促进教学的工作。

要从教学实际出发,在常规教学管理方面形成特色。

备课充分,授课充实,实践课落实真正把教学目标落到实处,切

实提高教学水平与教学效果。

四常规为本,科研取胜。

随着学院的进一步发展,我们的短板也逐步体现出来,那就是科

研水平弱。

常规工作必须与教学研究相结合。

常规为本,科研取胜。

认真落实教学常规工作是开展教学工作的有力保证,而科研工作

则关系着学院系的未来。

五打造学习型组织,提高教师队伍素质。

科技日新月异,知识也应与时俱进。

作为教师,必须要知识,加强学习,这是课程改革的需要,也是

时代发展的要求。

努力学习,向他人学习,终身学习,不断提高教育教学水平,提

高教育科研水平,成为教授型专家型教师,紧跟教育形势的发展,成

为真正合格的教师。

办公管理科学化,服务成效显著高一抓学习。

以知识和智慧管理我系,是提高我系规范管理科学管理的重要途

径。

要强化终身学习的意识,积极创建学习型校园,建立科学合理的

学习制度,营造积极向上的学习氛围,研究科学的学习方法,努力学

政治学理论学业务学新知识,勤于学习善于学习学而不厌学以致用,

才能使我系各项工作在不断学习中求发展,求进步。

二抓队伍。

要做到常规管理规范办学,干部队伍和教师队伍建设是关键。

要切实树立学高为师,身正为范的意识,强调身教重于言教,带

头讲学习讲政治讲正气,讲大局讲原则讲服务讲奉献,与时俱进,永

远保持良好的精神状态。

三抓制度。

立规矩,建制度,做到说理教育和制度管理结合,提倡自觉与强

制要求相辅,惩罚与奖励结合,严格要求,使全体师生从不自觉到自

觉,从不习惯到习惯,一丝不苟,自觉养成遵规守纪,严谨细致的工

作作风。

四抓细节。

细节决定成败。

抓常规管理一定要树立我系无小事,事事见精神的理念,从身边

的小事做起,从一点一滴做起,由易到难,由简单到复杂,循序渐进,

逐渐养成良好的行为习惯。

促进规范管理水平的提高。

五抓活动。

活动是我系对外宣传的窗口和名片,是形成特色办学的有效途径。

抓活动有利于培养学生的团结拼搏精神,陶冶学生情操,形成较

强的凝聚力,增强集体荣誉感。

我系应通过组织各种丰富多彩的文体活动,寓教于乐,为学生提

供展示自我的舞台,张扬修改,陶冶情操,形成生活活泼,充满朝气

的校园氛围,形成我系特色名片,才能更大限度地增强社会竞争力,

使我系成为社会家长放心学生健康成长的乐园。

六抓环境。

优良的环境潜移默化地影响着学生的思想感情和生活方式。

因此一定要高度重视我系文化建设,让语言文字净化校园,让健

康向上的文化活动丰富校园,让我系

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