原创力文档- 1、本文档共5页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?一、教案基本信息
教案名称：《爸爸的手》
课时：1课时
年级：大班
教材来源：《幼儿园大班主题活动手册》
编写日期：2024年10月
二、教学目标
1.认知目标：让幼儿知道爸爸的手有很多功能，了解爸爸在日常生活中的作用。
2.技能目标：培养幼儿观察、表达能力，学会感恩和尊重父亲。
3.情感目标：培养幼儿对父亲的热爱和敬仰之情，增强亲子关系。
三、教学重点与难点
重点：让幼儿了解爸爸的手在日常生活中的作用，培养观察和表达能力。
难点：让幼儿学会感恩和尊重父亲，增强亲子关系。
四、教学方法
1.观察法：让幼儿观察爸爸的手，了解其功能。
2.讨论法：分组讨论爸爸的手在日常生活中的作用。
3.实践法：让幼儿通过实际行动表达对父亲的爱。
五、教学内容
1.导入：教师通过出示一张爸爸的照片，引导幼儿观察爸爸的手，引发幼儿对爸爸手的兴趣。
2.基本概念：介绍爸爸的手的特点和功能，如力量大、能干等。
3.分组讨论：让幼儿分组讨论爸爸的手在日常生活中的作用，如工作、照顾家庭等。
4.实践环节：让幼儿用自己的手为爸爸做一件小事，如给爸爸按摩、帮忙做家务等，表达对父亲的爱。
6.作业：让幼儿回家后，观察爸爸的手，了解其在家庭中的作用，下节课分享。
六、教学准备
1.教学材料：爸爸的手工图片、父亲的日常照片、父亲的工作工具等。
2.环境布置：在教室中布置一些关于家庭的图片，增加氛围。
3.音乐CD：《我的爸爸是个英雄》等关于父亲的歌曲。
七、教学过程
1.导入：教师通过一首关于父亲的歌曲《我的爸爸是个英雄》引入主题，让幼儿感受父爱。
2.基本概念：通过展示父亲的工作工具等物品，让幼儿了解父亲的手是如何养家糊口的。
3.分组讨论：让幼儿分组讨论爸爸的手在日常生活中的作用，如工作、照顾家庭等。
4.实践环节：让幼儿用自己的手为爸爸做一件小事，如给爸爸按摩、帮忙做家务等，表达对父亲的爱。
八、教学评价
1.观察法：观察幼儿在讨论、实践环节的表现，了解其对父爱的认识和表达。
2.问答法：教师在课后对幼儿进行问答，了解其在本次活动中的收获。
3.家校沟通：教师与家长沟通，了解幼儿在家庭中对待父亲的态度和行为。
九、教学拓展
1.开展“爸爸的手”主题绘画活动，让幼儿用自己的方式表达对爸爸手的认识。
2.举办“爸爸的手”主题班会，让幼儿分享自己在家庭中爸爸的手的作用。
3.开展“爸爸的手”亲子活动，让爸爸们参与到活动中，增进亲子关系。
十、教学反思
1.教师在课后要对本次活动进行反思，了解教学效果，发现问题并及时调整。
2.教师要关注幼儿在活动中的表现，对表现优秀的幼儿给予表扬，对需要努力的幼儿给予鼓励。
3.教师要积极与家长沟通，了解幼儿在家庭中的表现，为下一次教学做好准备。
重点和难点解析
一、教学目标
1.认知目标：让幼儿知道爸爸的手有很多功能，了解爸爸在日常生活中的作用。
2.技能目标：培养幼儿观察、表达能力，学会感恩和尊重父亲。
3.情感目标：培养幼儿对父亲的热爱和敬仰之情，增强亲子关系。
二、教学重点与难点
重点：让幼儿了解爸爸的手在日常生活中的作用，培养观察和表达能力。
难点：让幼儿学会感恩和尊重父亲，增强亲子关系。
三、教学方法
1.观察法：让幼儿观察爸爸的手，了解其功能。
2.讨论法：分组讨论爸爸的手在日常生活中的作用。
3.实践法：让幼儿通过实际行动表达对父亲的爱。
四、教学内容
1.导入：教师通过出示一张爸爸的照片，引导幼儿观察爸爸的手，引发幼儿对爸爸手的兴趣。
2.基本概念：介绍爸爸的手的特点和功能，如力量大、能干等。
3.分组讨论：让幼儿分组讨论爸爸的手在日常生活中的作用，如工作、照顾家庭等。
4.实践环节：让幼儿用自己的手为爸爸做一件小事，如给爸爸按摩、帮忙做家务等，表达对父亲的爱。
6.作业：让幼儿回家后，观察爸爸的手，了解其在家庭中的作用，下节课分享。
六、教学准备
1.教学材料：爸爸的手工图片、父亲的日常照片、父亲的工作工具等。
2.环境布置：在教室中布置一些关于家庭的图片，增加氛围。
3.音乐CD：《我的爸爸是个英雄》等关于父亲的歌曲。
七、教学过程
1.导入：教师通过一首关于父亲的歌曲《我的爸爸是个英雄》引入主题，让幼儿感受父爱。
2.基本概念：通过展示父亲的工作工具等物品，让幼儿了解父亲的手是如何养家糊口的。
3.分组讨论：让幼儿分组讨论爸爸的手在日常生活中的作用，如工作、照顾家庭等。
4.实践环节：让幼儿用自己的手为爸爸做一件小事，如给爸爸按摩、帮忙做家务等，表达对父亲的爱。
八、教学评价
1.观察法：观察幼儿在讨论、实践环节的表现，了解其对父爱的认识和表达。
2.问答法：教师在课后对幼儿进行问答，了解其在本次活动中的收获。
3
文档评论（0）