2023-2024学年河南省平顶山市宝丰县五校联盟八年级（下）期末数学试卷（含答案）.docx

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2023-2024学年河南省平顶山市宝丰县五校联盟八年级（下）期末

数学试卷

一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是(????)

A. B. C. D.

2.下列条件中，使△ABC不是直角三角形的是(????)

A.a=5，b=12，c=13 B.a：b：c=1：3：2

C.a2+b2=c2

3.根据分式的性质，分式33?a可以变形为(????)

A.11?a B.?3a?3 C.?

4.如图，在△ABC中，BD平分∠ABC，点E在BC的垂直平分线上，若∠A=60°，∠ABD=24°，则∠ACE的度数为(????)

A.48°

B.50°

C.55°

D.60°

5.如果一个多边形的内角和是外角和的3倍，则这个多边形的边数是(????)

A.6 B.7 C.8 D.9

6.下列因式分解正确的是(????)

A.x2+9=(x+3)2 B.a2+2a+4=(a+2

7.若ab=23，则a

A.32 B.23 C.25

8.化简?a1a的结果是

A.a B.?a C.?

9.为了帮助遭受自然灾害的地区重建家园，某学校号召同学们自愿捐款.已知七年级同学捐款总额为5500元，八年级同学捐款总额为6000元，八年级捐款人数比七年级多30人，而且两个年级人均捐款额恰好相等.如果设七年级捐款人数为x人，则所列方程为(????)

A.5500x=6000x+30 B.5500x+30=

10.不等式组4x3x+4①2x?33≤3②的解集是关于x的不等式x2

A.m≤3 B.m≥3 C.m3 D.m3

二、填空题：本题共5小题，每小题3分，共15分。

11.使式子x+1x?1有意义的x的取值范围是______．

12.如图，在△ABC中，AB=AC，AD⊥BC，垂足为D，E是AC的中点.若DE=8，则AB的长为______．

13.将一个三角尺和一把直尺按如图所示的方式摆放.若△ABC是等腰三角形，则∠1的度数是______．

14.如图，点A、B、C、D、E在同一平面内，连接AB、BC、CD、DE、EA，若∠BCD=80°，则∠A+∠B+∠D+∠E=____．

15.如图，在△ABC中，AB=6，AC=9，EF垂直平分线段BC，P是直线EF上的任意一点，则△ABP周长的最小值是______．

三、解答题：本题共8小题，共75分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。

16.(本小题12分)

(1)因式分解：ma2+2ma+m；

(2)解方程：3x?1=2?2xx+1

17.(本小题8分)

先化简(1?2x?5x2?4)÷x?1x+2，再从0，

18.(本小题8分)

一个多边形中，每个内角都相等，并且每个外角都等于它的相邻内角的14，求这个多边形的边数及内角和？

19.(本小题8分)

如图，平行四边形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，点E，F在对角线BD上，且BE=EF=FD，连接AE，EC，CF，FA.求证：四边形AECF是平行四边形．

20.(本小题9分)

△ABC在网格图中的位置如图所示，三个顶点都在格点上.(1)画出将△ABC向右平移6个单位长度得到的△A1B1C1．

(2)画出△ABC关于原点O的中心对称图形△A2B2C2．

21.(本小题9分)

常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法及到了高中还要学习的十字相乘法，但有更多的多项式只用上述方法就无法分解，x2?4y2?2x+4y，我们细心观察这个式子就会发现，前两项符合平方差公式，后两项可提取公因式，前后两部分分别分解因式后会产生公因式，然后提取公因式就可以完成整个式子的分解因式了．过程为：x2?4y2?2x+4y=(x+2y)(x?2y)?2(x?2y)=(x?2y)(x+2y?2)，这种分解因式的方法叫分组分解法．

利用这种方法解决下列问题：

(1)分解因式：a2?4a?b2+4

22.(本小题10分)

某中学为打造书香校园，计划购进甲、乙两种规格的书柜放置新购进的图书，调查发现，若购买甲种书柜3个、乙种书柜2个，共需资金1020元；若购买甲种书柜4个，乙种书柜3个，共需资金1440元．

(1)甲、乙两种书柜每个的价格分别是多少元？

(2)若该校计划购进这两种规格的书柜共20个，其中乙种书柜的数量不少于甲种书柜的数量，学校至多能够提供资金4320元，请设计几种购买方案供这个学校选择．

23.(本小题11分)

(1)如图1，已知：在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，直线m经过点A，BD⊥直线m