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初二数学试题
(时间120分满分150分)
亲爱的同学们:
这份试题将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,老师会一直投给你信任的目光.请你认真审题,看清要求,仔细答题.视你考出好成绩,为初二学年第二学期的期中数学学习画上圆满的句号!特别提醒:本次考试不允许使用计算器.
一、精心选一选(本题共12小题,在每小题所给出的四个选项中,只有一个是正确的,请选出你认为唯一正确的选项,涂到答题卡上,每小题4分,计48分).
1.在投掷一枚硬币的试验中,某小组做了1000次试验,最后出现正面朝上的频率为49.6%,此时出现正面的频数是()
A496 B.500 C.516 D.504
2.命题“等角的补角相等”中的“等角的补角”()
A.属于题设部分 B.既属于题设部分也属于结论部分
C.属于结论部分 D.既不属于题设部分也不属于结论部分
3.下列命题中,属于假命题的是()
A.三角形三个内角的和等于180° B.两直线平行,同位角相等
C.直角三角形的两个锐角互余 D.相等的角是对顶角
4.阅读下列材料,其中①~④步数学依据错误的是()
如图:已知直线,,求证:.
证明:∵(已知),
∴(①垂直的定义).
∵(已知),
∴(②两直线平行,同位角相等),
∴(③同角的余角相等),
∴(④垂直的定义).
A.① B.② C.③ D.④
5.下列选项中,可以用来证明命题“若则”是假命题的反例是()
A. B. C. D.
6.一个不透明的盒子中装有2个红球和1个白球,它们除颜色外都相同.若从中任意摸出一个球,则下列叙述正确的是()
A.摸到红球是必然事件
B.摸到白球不可能事件
C.摸到红球与摸到白球的可能性相等
D.摸到红球比摸到白球的可能性大
7.解方程组:①②③④比较适宜方法是()
A.①②用代入法,③④用加减法 B.①③用代入法,②④用加减法
C.②③用代入法,①④用加减法 D.②④用代入法,①③用加减法
8.如图,直线,直线c与直线a,b都相交,从这四个角中任意选取1个角,则所选取的角与互为补角的概率是()
A. B. C. D.
9.我市某九年一贯制学校共有学生3000人,计划一年后初中在校生增加8%,小学在校生增加11%,这样全校在校生将增加10%,设这所学校现初中在校生x人,小学在校生y人,由题意可列方程组()
A. B.
C. D.
10.已知是方程组解,则的值是()
A.﹣1 B.1 C.﹣5 D.5
11.如图,一张长方形的纸条按图示方式折叠,若,则等于()
A. B. C. D.
12.如图,小明从家步行到学校需走的路程为1800米.折线反映了小明从家步行到学校所走的路程(米)与时间(分钟)的函数关系,根据图象提供的信息,当小明从家出发去学校步行15分钟时,到学校还需步行()米.
A.300 B.350 C.1450 D.1500
二、细心填一填(本题共8小题,满分32分,只要求填写最后结果,每小题填对得4分).
13.“因为,,所以”这一推理的依据是______.
14.请你写一个二元一次方程,使它的一个解为,你写的是______.
15.某同学做抛硬币实验,共抛10次,结果为3正7反,若再进行大量同一实验,则出现正面朝上的频率将会接近于___.
16.在中,,则______°.
17.把必然事件、不可能事件、确定事件、不确定事件填入下列图框中:
18.在同一平面内,若直线,,,,则直线,的位置关系是______.
19.若关于x,y的二元一次方程组的解是,则关于a,b的二元一次方程组的解是______.
20.一个四位数从中间分开变成两个两位数,这两个两位数的和为38,差为2,则这个四位数是______.
三、耐心做一做,相信你能写出正确的解答过程(共70分,注意审题要细心,书写要规范和解答要完整).
21.完成下列各题:
(1)写出下列命题的条件和结论,并指出它是真命题还是假命题.
①面积相等的两个三角形全等;
②同角的补角相等;
③两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等.
(2)任意投掷一枚均匀的骰子.
①掷出的点数小于4的概率是多少?
②掷出的点数是奇数的概率是多少?
③掷出的点数是7的概率是多少?
④掷出的点数小于7的概率是多少?
(3)现有足够多除颜色外均相同的球,请你从中选12个球设计摸球游戏.
①使摸到红球的概率和摸到白球的概率相等;
②使摸到红球、白球、黑球的概率都相等;
③使摸到红球的概率和摸到白球的概率相等,且都小于摸到黑球的概率.
22.完成
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