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“五项修炼”构建学习型烟草企业[样例5]

第一篇：“五项修炼”构建学习型烟草企业“五项修炼”构建学习型烟草企业

一、引子

“学习型组织”这一管理理论是随着社会化大生产，经济社会不断发展进步和变革的结晶。自从1965年佛睿斯特教授在他的《一种新型的公司设计》论文中提出学习型组织的构想以来，一大批关于学习型组织及组织学习的论著相继问世。其中最有影响是彼得?圣吉博士在1990年出版的《第五项修炼——学习型组织的艺术和实务》一书。在书中，彼得?圣吉博士对学习型组织进行了深入的研究，提出了建立学习型组织的五项修炼。彼得的研究抓住了未来组织所应具备的最根本的品质——学习，并且把这种研究带进了可操作的实践领域，在学术界和企业界都造成了巨大影响。

在国内，不仅学术界和企业界对学习型组织的理论进行了许多有益的探讨和实践，我们党也从国家的高度进行了战略布置。党在十六大提出，形成全民学习“终身学习的学习型社会”，促进全民全面发展，是全面建设小康社会奋斗目标的一项重要内容。在十七大报告中又提出了建设学习型社会的要求。数据显示，在全球500强企业中，50%以上都是学习型的企业。美国排名前25位的企业，80%是学习型企业。全世界排名前10位的企业，100%是学习型企业。这足可证明创建学习型组织对提高组织的竞争力具有重大意义。

因此，不管是从社会的角度还是从企业的角度出发，烟草企业作为我国经济社会的一个重要组成部分，作为中国利税来源的重要行业之一，都应当加速观念更新、知识更新、技术更新，努力创建学习型烟草企业。

二、“五项修炼”全面创建学习型组织

彼得.圣吉在《第五项修炼》这本书中很好地提供了系统的方法，值得我们借鉴。他所设定的是学习型团队，在这个团队中，

彼得.圣吉在《第五项修炼》这本书中很好地提供了系统的方法，值得我们借鉴。他所创立的是学习型团队，在这个团队中，很多有共同理想的人组成一个大的学习型群体，使人们在团体中都能以自己的理想为目标，不断的前进。同时在团队中不断发挥自己的潜能，敢于挑战极限，不断创新，帮助他人，和其他人一起，共同创造知识的成果。从真正的团队学习中体会工作生活的意义，实现自我价值。

彼得·圣吉博士提出需要用五项修炼，从而达到创建学习型组织的目的：分别是自我超越、改善心智模式、建立共同理想、团队学习、全局思考。

笔者认为创建学习型烟草企业也可以从这五项修炼入手。

1.改善心智模式——转变想法，树立科学的学习理念

思想是行动的先导，要建立学习型烟草企业，必须首先引导广大干部职工，提高对学习型组织的认识和理解，树立科学的学习理念。一是加强宣传。创建学习型企业是一项十分艰巨的工程，涉及到企业组织内容的各个层面，涉及到每个人的心智模式。因此必须通过广泛宣传，让广大职工充分认识、理解学习型企业的内涵，使广大干部职工认识到建立学习型企业的极端重要性，从而自觉地改善心智模式。二是树立正确的学习与工作理念。必须树立“学习工作化，工作学习化”的理念，强调学习与工作不可分离，在全体职工中形成学习是岗位的职责、学习是工作的重要内容、学习是成长进步的唯一选择的共识。三是坚持团队学习。学习型组织强调的学习其本质特征就是团队学习。要在职工中树立个人学习与团队学习相融合的理念，通过学习共享与互动方式，使个人在团队中快速成长，从而实现群体智力的开发。

2.建立共同理想——建立培养统一的企业文化

要建立学习型烟草企业，必须培养统一的优秀的适合发展的企业文化。烟草企业可以通过以下具体措施来培养优秀的烟草企业文化：在全行业范围内形成鼓励学习、奖励学习的风气，使每个员工都成为积极的学习者，都具有“精益求精、永不满足、持续改善”的意识;在员工中树立“勇于变革”的思想，鼓励创新、探索、试验和冒险，并允许失败、犯错，并将错误视为学习的良机。总之，优秀的烟草企业文化应该是以“人”为中心的企业文化，强调人文价值与人性尊严，能使大家充分发挥自己的才智、潜能和创造性;优秀的烟草企业文化应该是开放与共享为特征的企业文化，创造和保持一种宽松的气氛，员工可以畅所欲言，能有利于提高企业员工学习的积极性，促进学习型企业的创建。

3.团队学习——加强内部培训，以学习带动工作，以工作提升学习

创建学习型烟草企业是一项复杂的系统工程，必须让学习成为一种工作的常态，引导企业管理层把创建工作视为一项长期的事关全局的战略任务，进一步完善、落实相关配套制度，予以组织保障，最重要的是建立完善的培训制度。在制订培训计划时，必须着眼于高标准、严要求，科学的制定培训计划，合理的设置培训课程和培训内容，正确的选择培训方式和培训手段。培训工作不仅要重视、满足当前的工作需要，更要着眼于未来，提高员工的综合素质和技能，为未来的竞争打下扎实的人才基础。

4.自我超越。从职工个人来说，是