期末教学工作总结最新6篇.docx

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期末教学工作总结最新6篇

期末教学工作总结篇一

我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平匕富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来.以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持认真备课

备课中我不仅备学生而且的教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每?课都做到“仃备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于?吸引学生注意力的有趣教具.课后及时时该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、努力增强我的上课技能

提高教学质地,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,梢感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在谀堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交潦,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老加讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多:同时在每?堂课上都充分考虑每?个层次的学生学习需求和学习能力,止各个房次的学生都得到提高.现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

三、与同事交流.虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个旗节的学习上都积极征求其他老帅的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老肺来听课,征求他们的意见?改进工作.

四、完善批改作业:

布置作业做到精读精练。仃针对性.一层次性.为了做到这点.我常常到各大书店去搜集资料,对各种轴助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了?刀切的弊端.同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限F学习知识性的辅导,里垂变的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣.要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件疝苦的事情。而是充满乐趣的。

从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来..使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提裔他们的技能.并认其细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的挂脚石,在做好后进生的转化工作时.要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完愁,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

八、积极推进素质教育。

新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力.让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。在以后的教学中要多想其他有经脸的老师多学习使自己早11成为优秀的教行者,

学期教学工作总结篇二

本学期本人承担高?2)和高?(6)高?(15)三个班的英语课教学工作,周课时卜五节。在工作中,能勤勤恳恳,敬闵爱业,忠实执行党的教育方针,坚持以素质教育为主线,教学研究为龙头,构建创新教育模式,面向全体学生,促进学生全面发展.在学校领导的亲切关杯和大力支持下,在科组,年级同行的大力协助圆满地完成了木学期的教育教学任务,回顾一个学期的工作,我有如下几点体会:

一、构建在新课程条件下“多媒体优化组合”的英语课堂教学模式。

“多媒体优化组合”构建的课堂教学模式,就是运用这种心理学的感观原理的理论,应用「英语教学的一种实践.

传统的英语教学模式,教加在整个教学过程中,就是灌输抽象、刻板的规则.用“条款化的语若”来描述具有审美载体的、形象生动的语言.不言而喻,这样的教学手段,不适应时代的快节奏,不利于?开发学生的智力,不利下培养开拓型人才,不利于学生素施的全面发展。

布曾?纳说过:”学习最好的刺激是对所学教材的兴趣”,对学生来说“兴趣”将直接影响学习效果。因此,我在课常上运用以电教为主体的?多媒体优化组合

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