第23课 《孟子三章》——《生于忧患,死于安乐》.pptx

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第23课《孟子》三章;课前导读;1.疏通文意,积累文言词汇。

2.了解孟子散文善于运用层层深入的论证方法来增强论证力量的特色。

3.把握文章的主要观点,体会其中蕴含的道理。;一、字·词;听老师朗读这篇文言文,注意重点字词的读音和语句的停顿。;舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。;故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。;人恒过,然后能改,困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。;入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。;然后知生于忧患而死于安乐也。;1.找出文中阐述作者观点的语句。;课文赏析;课文赏析;课文赏析;课文赏析;课文赏析;3.请同学们朗读“人恒过,……然后知生于忧患而死于安乐。”这一段,思考作者运用了什么论证方法?说明了什么论点?;问题探究;课文赏析;课文赏析;课文赏析;课文赏析;课文赏析;课文赏析;课文赏析;课文赏析;4.词类活用;5.一词多义;课文赏析;五、思维导图;六、主旨归纳;七、课堂小结;八、课后作业;九、阅读拓展。;课文赏析;课文赏析

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