2024年《财经法规与会计职业道德》教学大纲.docx

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2024年《财经法规与会计职业道德》教学大纲

《财经法规与会计职业道德》大纲课程代码：适用专业：

财务管理适用学期：

第一学期执笔人：

学时：

48制（修）订时间：

2024年9月一、课程定位（一）课程性质《财经法规与会计职业道德》是财会类专业的专业基础课程，注意理论联系实际、专业性强。该门课程对于会计从业人员开展经济业务核算具有重要的意义。《财经法规与会计职业道德》注意对学生的法规实际运用实力的培育，使学生较好的驾驭财经法律法规与会计职业道德学问，对财经法规和会计职业道德有个基础性相识。

（二）课程在人才培育过程中的作用《财经法规与会计职业道德》是为会计人员和潜在会计人员灌输财政、税务和经济法律以及会计职业道德相关学问的，培育会计人员和潜在会计人员能用财经法规和会计职业道德的学问武装自己的头脑，懂法、懂道德，并能用法律、道德来约束自己的行为，这必将大大降低做假账行为，使会计人员供应的会计数据具有更大的好用性和决策性。

（三）本课程与其他课程的关系《财经法规与会计职业道德》是财会类专业的专业必修课，没有前期课程，后续课程有《会计基础》、《税法》、《经济法》等。

二、教学目标财经法规与会计职业道德是本科教化财经学院的一门专业必修基础课程。通过本课程的学习和训练，主要使学生具备利用会计法规的理论学问，较快地将理论联系实际，适应社会的须要。促进学生职业实力和职业素养的培育。根据课程服务于专业的原则，以及职业岗位实力和职业素养培育的要求，通过课程的学习和训练，使学生具备以下的学问、实力和素养：

（一）学问目标1.驾驭会计法规体系及会计法主要规定，明辨违反财经法规的行为与责任后果；

2.熟识的支付结算方式，规范运用不同的支付结算方式；

3.驾驭税收法律制度，明辨违反税收征管的行为及责任后果；

4.驾驭预算法律学问、政府选购 法律和国库集中收付制度；

5.驾驭会计职业道德的内涵，明辩违反职业道德的财经行为。

（二）实力目标1.能够识别违反会计法的行为与责任后果；

2.能够识别违反支付结算法律制度的责任后果；

3.学会计算应纳税所得额与应纳税额；

4.能够识别违反税法的法律责任；

5.能够识别违反财政法律制度的责任6.能够识别违反会计职业道德应当担当的法律责任。

（三）

素养目标1.严守隐私，明辨是非；

2.严守准则，不做假账；

3.严格遵守纪律，不抄袭作业；

4.养成凭事实说话，当心谨慎的工作作风；

5.养成良好的职业习惯，遵守会计职业道德；

教学内容与学时安排项目教学要求重点及难点学时安排学问要求实力要求第一章会计法律制度了解会计法律制度的构成；

熟识会计工作管理体制；

熟识会计档案管理；

熟识内部限制制度；

熟识会计机构的设置；

驾驭会计核算的要求；

驾驭会计工作交接的要求；

驾驭会计违法行为的法律责任；

了解会计工作管理体制；

识别违反会计法的行为与责任后果；

重点：会计工作的政府主管部门以及会计制度的制定权限；

单位负责人对会计工作的法律责任；

会计工作岗位的有关规定，会计专业职务与会计专业技术资格、会计人员回避制度、会计工作交接的规定；

会计核算、会计监督的基本规定；

难点：会计核算10其次章结算法律制度了解支付结算的相关概念及其法律构成；

了解银行结算账户的开立、变更和撤销；

熟识票据的相关概念；

熟识各银行结算账户的相关概念、运用范围和开户要求；

驾驭现金管理的基本要求和现金的内部限制；

驾驭票据和结算凭证填写的基本要求；

驾驭网上支付的概念和主要方式；

驾驭支票、商业汇票、银行卡、汇兑结算、网上支付方式的规定，并能综合分析详细案例；

了解支付结算制度；