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2024年幼儿园中班优秀体育教案《神奇的小口袋》含反思
中班优秀体育教案《奇妙的小口袋》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿培育幼儿乐于参与体育熬炼的爱好，并能勇于尝试各种挑战，熬炼幼儿爬、跳、平衡等实力，驾驭协调实力，提高幼儿身体的协调实力，体验玩嬉戏的乐趣，快来看看幼儿园中班优秀体育《奇妙的小口袋》含反思教案吧。
活动目标：
1.熬炼幼儿爬、跳、平衡等实力，驾驭协调实力。
2.培育幼儿乐于参与体育熬炼的爱好，并能勇于尝试各种挑战。
3.提高幼儿身体的协调实力，体验玩嬉戏的乐趣。
4.熬炼幼儿的团结协作实力。
活动打算：
小口袋人手一只。
活动过程：
1.热身嬉戏：我说你来做
老师：小挚友们现在我们来玩个我说你来做，打算好我来说了。
2.老师介绍奇妙的小口袋让幼儿感爱好。
老师：今日周老师带了很多奇妙的小口袋，这些小布袋还会变魔术呢!我们一起来变一变吧!
3.让幼儿自己去玩小口袋。
老师：小挚友你想把小口袋变成什么呢?怎么玩呢?
4.幼儿听口令进行嬉戏
5.玩小口袋变变变的嬉戏
6.活动小结：小毛毛虫集合，进行赛跑竞赛看看谁能先爬到小树上作茧，最终变成小蝴蝶。
老师：
这次我们要竞赛了，
老师现在是大树，
看看哪只毛毛虫能最快爬到大树的身边。
结束活动：
老师：毛毛虫渐渐的又变成了蝴蝶飞出来了。
教学反思：
活动形式符合幼儿新奇、好动的心理特征。给幼儿供应丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。爱好是最好的老师，幼儿心理发展的特点是好动，对一切事物充溢了新奇心，求知欲望剧烈。刚好表扬幼儿的点滴进步，确定和激励幼儿的新奇心和探究举止，树立自信念，挖掘幼儿的创建潜能。
小百科：口袋指指缝在衣服上用以装东西的袋形部分，衣兜。或一种装物用具，一般用布、皮做成;用布、皮等做成的装东西的用具。可以比方类似口袋的包围圈、口袋阵，也可以代指钱包。有时也指闻名掌机嬉戏《宝可梦》的汉译缩写。
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