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2024年幼儿园大班主题活动教案《我是一个中国人》含反思
大班主题活动教案《我是一个中国人》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿喜爱自己的国家,知道各地特产、名胜、风土人情,教化幼儿养成做事仔细,不马虎的好习惯,快来看看幼儿园大班主题活动《我是一个中国人》含反思教案吧。
中国着名的旅游景点
10/17上午
1.知道各地特产、名胜、风土人情。
2.喜爱自己的国家.
3.教化幼儿养成做事仔细,不马虎的好习惯。
4.教化幼儿养成做事仔细,不马虎的好习惯。
集体
个别
幼儿收集的资料
1.观看中国地图,你知道哪些地方?
引导幼儿观看一些有特色的地方,并能说出在哪个省或在地图上的位置。
让带资料的幼儿的想大家介绍他去过的地方
2、视察桌上放置的物品
这是哪里的特产?让孩子自由发言,然后让带特产的幼儿说出答案,并让幼儿品尝特产。
3、幼儿3、4人合作商议旅游路途,并把它记录下来
4、为什么外国人喜爱到中国来旅游?
说起中国着名景点,孩子们的爱好都很高,特殊是对各地的特产
旅游棋
10/17下午
1、知道遵守嬉戏规则、熟识嬉戏方法。
分组
嬉戏棋盘、色子等
1、出示嬉戏棋盘,向幼儿说明嬉戏的主要内容与方法。
2、向幼儿说明嬉戏规则:
两个色子出现的面是同色的,则数字相加,按得数行棋,若两个色子出现的面是异色的,则数字相减,按得数行棋。
3、分组嬉戏:
两人结伴、轮番掷色子,按色子显示的数字行棋。
4、引导幼儿在行棋过程中,正逢停在一旅游景点,要说出我到来旅游。,并取一枚花片表示赢一次。
由于老师设计的旅游棋存在一些问题,所以通过这样的活动,没有最大限度地发挥出这幅旅游棋的功用。活动后,我将把这幅旅游棋进行改善。
自制中国地图
10/18上午
1、知道我们的祖国有宽阔的土地,用不同的颜色图出各省界。
2、激发幼儿做中国人的骄傲感。
分组
塑料区域拼图、印好的中国区域图、油画棒、事先丰富有关学问
1、老师出示塑料区域图及印好的区域图,激励幼儿动手制作拼图。
2、幼儿用印好的中国区域图拼图,老师指导个别幼儿选色。
3、幼儿探讨塑料拼图的特点。每一块涂一种颜色,相领的两个区域颜色匀称、艳丽,有明显的区分。
4、简洁讲评。
在自制中国地图的活动中,有个别孩子把台湾岛和海南岛给忽视了,我想这是一个很好的爱国主义教化时机,于是我把这个问题抛给了孩子们自己回家去解决。
爬长城
10/18下午
了解长城,知道它是我国古代最宏大的建筑。
个别
有关长城的图片
1.观赏有关长城的图片、讲讲各自了解的长城。
2.了解长城:万里长城是中国的古建筑。它经过了好多高高的山头
1、学习长城的儿歌。
4、多次朗诵。
在相识长城后,孩子都想做长城,问我可不行以用盒子做,于是让孩子收集了很多盒子放在区角中完成。
我去台湾岛
10/19上午
1、能理解诗歌内容,学习有表情地朗诵和表演诗歌。
2、主动参加活动,知道台湾岛是祖国的宝岛,增加酷爱祖国的情感。
集体
中国地图
1、出示地图,帮助幼儿相识台湾岛。
2、学习诗歌《我去台湾岛》。
(1)以孩子的口吻讲解并描述自己的梦境,激发幼儿学习爱好。
(2)有感情地朗诵诗歌。小挚友要到哪里去?他是怎么去的呢?
(3)老师出示图片朗诵诗歌。幼儿跟老师一起有感情地朗诵诗歌。
2、幼儿分组边朗诵边表演诗歌,老师引导幼儿相互学习。
3、幼儿集体有表情地表演。
台湾对孩子来说比较遥远,我通过让孩子在地图上找寻它的位置
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