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2024年幼儿园小班教案《不怕冷》含反思
小班教案《不怕冷》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿初步理解词“捂”的意思，了解儿歌内容，知道冬天多运动身体就会很温煦，让幼儿知道儿歌的名称《不怕冷》，熟识歌曲的旋律及歌词内容，快来看看幼儿园小班《不怕冷》含反思教案吧。
活动目标：
1.了解儿歌内容，知道冬天多运动身体就会很温煦。
2.初步理解词捂的意思。
3.让幼儿知道儿歌的名称《不怕冷》，熟识歌曲的旋律及歌词内容。
4.喜爱观赏儿歌，会大胆地朗诵。
活动重点：
学会儿歌，理解儿歌的意思。
活动打算：
1.宝宝图片、小花猫的图片
2.口罩、手套
教学过程：
一、谈话导入，引起幼儿爱好。
1.师：天气很冷的时候，小挚友都会戴哪些东西来保暖呢？出示图片
师：我们为什么要戴大口罩呢？
幼：这样嘴巴就不冷了。
师：小挚友怕冷吗？有个小动物一点都不怕冷，你们想知道是谁吗？
二、老师完整念儿歌《不怕冷》
1.师：是哪个小动物不怕冷呢？
幼：小花猫。
出示小花猫的图片
2.师：儿歌里，我们小挚友怕冷，怕感冒是怎么办的呢？
幼：戴口罩，手套。
3.师：儿歌里是怎么说的？是戴口罩吗？我们在来听听。
三、老师朗诵前半段
1.师：儿歌里是戴口罩吗？（捂）
2.师：捂和戴一样吗？什么叫捂呢？你们有谁知道吗？老师做给你们看看吧。（老师用手捂住嘴），象这样空气进步去,透不出风了,就叫捂了。我们一起来念一念吧。(配上动作)
3.小花猫真英勇。我们再来听听它怎么英勇了。
四、老师朗诵后半段
1.师：小猫戴口罩了吗?手套口罩都没要是吗?
2.我们一起说说它是怎么抓老鼠的。跑一跑,跳一跳我们一起来试一试.(重复念i2遍)
3.我们再完整的把这首儿歌念一念吧。
五、结束活动
师：我们今日学习了一首新的儿歌《不怕冷》，小挚友回家可以说给爸爸妈妈听，这首儿歌里还有一个新的词叫捂，我们回家再想想,哪些地方也业已用这个词。
1.我们向小花猫学习,要做个不怕冷的宝宝。
2.现在我们就一起出去，学小花猫跑跑跳跳吧。
活动反思：
本次活动我先以提问的方式调动孩子爱好，然后以出示背景图引出儿歌，再依据背景图分段理解儿歌内容，有的孩子听了几遍后，就能自己看图初步说出儿歌。最终让幼儿学习小猫，激发幼儿做个英勇的小宝宝，不要怕冷，知道跑跑跳跳身体就温煦了。
小百科：假如一个物体的温度比较低，那么这个物体就是冷的。温度越低，则越冷。
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