2024年幼儿园大班优秀科学教案《奇妙的七色光》含反思.docxVIP

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2024年幼儿园大班优秀科学教案《奇妙的七色光》含反思

大班优秀科学教案《奇异的七色光》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿培育独立操作的能，在试验、视察中相识光的七种颜色，从而对光的现象产生爱好，学习用多种方法、从不同的角度去了解一种事物的学习方法与思维方式，快来看看幼儿园大班优秀科学《奇异的七色光》含反思教案吧。

1、在试验、视察中相识光的七种颜色，从而对光的现象产生爱好。

2、培育独立操作的实力。

3、学习用多种方法、从不同的角度去了解一种事物的学习方法与思维方式。

4、主动参加试验探究。

5、通过视察、沟通与探讨等活动，感知四周事物的不断改变，知道一切都在变。

1、一张大的彩虹图。

2、三棱镜、平面镜、大碗（装上水）；剪刀、七色盘、小棍、透亮胶；吹泡泡的工具每人一套。

3、相关电脑课件。

一、老师提问，引起幼儿爱好：

1、你望见过什么颜色？

2、你知道光是什么颜色？

3、猜猜用什么方法可以帮助我们看到光的颜色？

二、试验：七色光。

试验1：漂亮的光。

1、用三棱镜的平面对着太阳，可望见光透过三棱镜后折射在白纸上的各种色调，从而了解光的颜色。

2、大碗里装上水，将镜子斜放在碗里，让阳光透过水照在镜子上并反射到白墙上，能看到七色的彩虹。

老师引导幼儿一边视察一边探讨光的颜色。

试验2：吹泡泡。

1、引导幼儿边玩边视察泡泡在太阳光下呈现出哪几种颜色？

2、人造彩虹：艳阳下，捏住水管口，使水呈雾状喷向天空出现彩虹，视察其颜色。

试验3：七色转盘。

1、师：你们看，这个圆盘静止时有哪几种颜色？他们的颜色有什么区分？

假如让这些圆盘转动起来，会出现什么颜色呢？看看不同图案的转盘转起来有没有不同的色调。

2、幼儿边玩转盘边思索：当七色转盘转动时我们的眼睛望见什么颜色？为什么？

3、老师小结：光有七种颜色，当它们一起飞速转动时我们会看到白色的光。

三、演示课件为幼儿介绍光在生活中的各种用途。

1、红外线烤箱可以烤东西；红外线还可以治病。

2、紫外线可以消毒、杀菌。七色

3、在医院里，人们可以用激光进行光治疗。

小结：光的作用真不少。希望小挚友们从都能酷爱科学，爱探究，多动脑筋去发觉别人没有发觉的问题，长大后利用光为人类做更多更有益的事。

1、视察泡泡画出彩虹或泡泡。

2、手工制作：七色转盘。

近期执教的一节大班科学活动《奇异的七彩光》，和《指南》中的许多要求相吻合。如：⒈能够通过视察、比较和分析，发觉并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的改变。⒉能用肯定的方法验证自己的揣测。⒊能用数字、图画、图表或其他符号记录。⒋探究中能与他人合作与沟通。⒌能发觉常见物体的结构与功能之间的关系。

这是一节来自主题《七彩世界》中的科学活动，旨在利用三棱镜折射阳光的原理发觉光有七种颜色，对光的自然现象产生爱好。另外，还能乐意探究，与同伴一起探讨，并大胆表达自己的发觉。活动的选择、设计、组织过程都和《指南》中科学领域的目标相吻合。原以为孩子在这一过程中玩的快乐，也发觉了一些隐私，活动组织的还算胜利。但经过沙老师的指导后，才发觉任然存在许多问题。

问题一：环节不够紧凑，问题设计不够精炼。

第一环节通过提问导入，预设的问题知道光是什么颜色吗?和其次环节沟通记录揣测的颜色类似，须要达到的目的是一样的。所以在导入环节仅需让几名幼儿说说后，老师请大家一起去记录自己的想法。孩子们记录好后，给一点时间，让孩子们相互沟通，满意孩子们想说、乐说的须要。

问题二：没有指导幼儿正确运用三棱镜的方法。

活动前由于没有和孩子