小班舞蹈教案小青蛙.pdf

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小班舞蹈教案小青蛙

一、教学目标：

1、培养幼儿带着愉快的心态学习舞蹈，使她们在学舞

蹈中产生对舞蹈的热爱。

2、培养幼儿载歌载舞的习惯和舞蹈时愉快的心态。

3、认识身体的基本部位，并对这些部位进行松弛，

伸展和灵活运动的初步训练。

4、认识身体部位的左与右，认识教室的八个基本方

位。

5、初步达到颈立、背直、腿直、脚绷等要求。

6、认识音乐节拍，培养幼儿按节拍做动作。

二、教学重难点：

1、重点教会幼儿认识身体的基本部位，并对这些部位

进行松弛，伸展和灵活运动的初步训练。

2、学会认识音乐节拍，培养幼儿按节拍做动作。

三、教学内容：

1、中国舞

2、基本功练习：《勾绷脚组合》《提陈呼吸练习》《压

胯组合》《绕腕练习》《波浪柔手组合》

《压腿组合》《前抬腿组合》《后抬腿组合》

3、成品舞：《公共汽车》《我爱你》《猪八戒吃西瓜》

4、律动：动物类律动

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四、教学活动流程：

第一单元中国舞八个课时

第二单元成品舞基本功组合八个课时

第三单元中国舞八个课时

第四单元成品舞基本功组合八个课时

第五单元中国舞三个课时

十月份教案基本功组合《勾绷脚组合》第1课时

刘翡翡

一、教学目标：

运用幼儿熟悉的音乐，培养幼儿的良好的节奏感。

通过舞蹈动作的学习，提高幼儿肢体协调能力。

培养幼儿对老师和小朋友们讲礼貌的习惯。

二、教学重点：提高幼儿节奏感及协调能力，舒活筋

骨，以愉悦的心态进入舞蹈活动当中。

三、教学难点：能跟随速度较快的音乐节奏，在教师

的带领下，完整的进行活动。

四、教学内容：1、上课队形安排及常规要求。2、学

习舞蹈《勾绷脚组合》、3、基本功训练：练习压垮、腰部力

量的练习

活动流程：

1、熟悉孩子，安排上课队形，强调常规要求。

2、教授新课：基本功组合《勾绷脚组合》

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熟悉音乐。

教师示范。

分解动作。

分段练习。

运用故事情节，帮助幼儿记忆音乐，记忆舞蹈动作。

跟随教师哼唱音乐，完成表演。

尝试跟随音乐在教师带领下反复练习。

3、喝水、入厕。

4、放松活动：游戏《小青蛙找家》。

5、基本功训练：练习压垮、腰部力量的练习

6、练习舞蹈《勾绷脚组合》

基本功组合《勾绷脚组合》第2课时

活动重难点：喜欢舞蹈活动，能积极大胆的表现，能

完整记忆舞蹈动作，独立完成表演。

教学内容：1、复习舞蹈《勾绷脚组合》

2、基本功训练：练习压垮、腰部力量的练习活动流

程：

1、在教师带领下复习舞蹈《勾绷脚组合》。

2、针对幼儿掌握情况，进行难点练习和个别辅导。

3、教师哼唱歌曲，幼儿尝试独立表演