2024年精选七年级地理教学工作计划（二篇）.pdf

2024年精选七年级地理教学工作计划

一、指导思想

通过上学期期末考的情况分析，学生学习地理的水平停留在考前

的“临时抱佛脚”。平时不注重问题的解决，和与老师的有效沟通与

探讨。

这学期教学的重点就是改变上学期的颓势，抓重点-在新课标理论

的指导下，以初二会考为指针，加强课堂教学，更加高效地完成本学

科教学目标。同时，培养学生学习地理的兴趣和初步能力。

二、基本情况分析

本学期，本人承担初一年六个班的地理教学任务，每周____个课

时。上学期，平均只有2、____人的优秀率，比起其他的学科有拖后腿

的迹象。有的班级B级的同学较多，后劲充足；但也有一些班级落后

面实在是大。这学期，需要关注的就是，优秀率的提升，还有班级落

后面的改善。

三、教学目的要求

1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节

课；保障每月一考，作业方面做到单独面批和与小组长检查相互结合

的办法，来缓解班级数量太多，作业积压的程度。

2、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，针对考试抓重点。

3、更多注重平时读图能力的培养与训练。

四、本期教材重点、难点

（1）各大洲的地形特征和气候特征；

（2）几个大国的人文特征.

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五、完成本期教学任务的具体措施

1、认真备课，精益求精，争创优秀教案。强化学生的基本技能，

学会读图、填图，从宏观上了解地理单元的知识。进行地理基础知识

和基本数据的强化记忆，对地理知识进行必要的储备。参加听课评课

活动。虚心向他人学习，取长补短，不断提高教学水平。

3、积极参加教研教改活动，在教研处，教务处的指导下，努力使

教育教学能力再上新台阶。

4、拟好复习计划，制定复习提纲，认真组织复习。每次月度考试

后，全面做好每个学生，每个班级的质量分析。注意发现教学和学生

学习中存在的问题并及时解决。

5、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点，开展学科知识竞

赛活动，激发学生学习兴趣。

2024年精选七年级地理教学工作计划（二）

一、教学目标：

1.理解地理学科的基本概念和方法，培养地理思维能力；

2.掌握地球的一些基本知识，如地理位置、经纬度等；

3.了解地球的构造和地球的气候、气象、水文等自然现象；

4.了解地球上的一些地域特点；

5.学会运用地理知识解决实际问题。

二、教学内容和教学方法：

1.地理学科基本概念和方法的教学

教学内容：

地理学科的定义、学科内容、学科方法等。

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教学方法：

通过讲解、讨论、实例解析等方式，引导学生理解地理学科的基

本概念和方法。

2.地球的基本知识的教学

教学内容：

地理位置、经纬度、赤道、南北极等基本概念。

教学方法：

通过多媒体课件、实物模型等方式，直观地展示地球的基本知

识，帮助学生理解和记忆。

3.地球的构造和自然现象的教学

教学内容：

地球的构造、地壳运动、板块构造等；气候、气象、水文等自然

现象。

教学方法：

结合视频资源、实地观察等方式，让学生感受地球的构造和自然

现象的真实性，培养对地理的兴趣。

4.地域特点的教学

教学内容：

不同地域的特点，如地形、气候、生态环境等。

教学方法：

通过案例分析、图片展示等方式，让学生了解不同地域的特点，

培养对地球多样性的认识。

5.地理知识应用的教学

教学内容：

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运用地理知识解决实际问题的方法和技巧。

教学方法：

通过案例分析、小组合作等方式，让学生综合运用地理知识，解

决实际问题。

三、教学手段和教学资源：

1.多媒体课件：使用多媒体课件辅助教学，直观展示地理概念和

实物模型。

2.实地观察：组织学生进行实地观