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第
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幼儿小班室内活动方案8篇
幼儿小班室内活动方案篇1
设计思路：
我们班目前正在进行的主题活动是好玩的水，欢快的小鸭子这个活动是老师预设的二级纲目中的一个音乐欣赏活动。这个活动的音乐背景是格里格的挪威舞曲，曲子的曲风欢快光亮，充分了趣味，曲式是a—b—a段式。让小班幼儿来欣赏世界名曲是我在这个学期的一个试验。音乐是一门听觉艺术，看不见摸不着，而小班幼儿的思维更是形象实在化，年龄越小越有参加活动的需求，对声音的强弱，快慢，高处与低处等概念是不理解的，所以让小伙伴在音乐的实践活动中去感受和体验是特别紧要的。
在今日的活动中，小伙伴以小鸭子的身份来参加活动，理解音乐作品的内容，在游戏过程中感知作品中心段与首尾段的不同，并在此基础上大胆地表达表现。当然，也期盼幼儿在前期的主题活动，例如：春天主题中的春雨沙沙、春天的小动物中获得的经验能为今日的欣赏活动埋下伏笔。今日整个活动的过程以游戏贯穿，以幼儿熟知的歌曲来了一群小鸭子导入活动，用故事背景推动幼儿理解作品，用游戏形式来体验a—b—a的曲式，从中体验欢快的情绪。而乐观的情绪又可以促进幼儿审美观点的形成，发展幼儿审美本领，并激发幼儿创造美的愿望。
欣赏活动：
欢快的小鸭子
活动目标：
1、通过协商活动，感受小鸭子在水中游戏的欢快。
2、乐意用自身的肢体语言大胆地表现。
活动准备：
场景布置——小池塘挪威舞曲小鸭服饰歌曲——小鸭子
活动过程：
一：导入
用歌曲来了一群小鸭子导入活动，幼儿在欢快的歌声中进入活动室。在池塘里痛快的自由游戏。（推上背景音乐——挪威舞曲）讲讲和好伙伴在池塘里可以做些什么游戏。
二、欣赏活动
1、完整欣赏音乐，利用故事的情节帮忙幼儿理解音乐作品。
一起来讲议自身听到的内容。
1）音乐中的小鸭子在干什么？
2）小鸭子最喜好的游戏是什么呢？
2、重点欣赏中心段音乐。和小鸭子一起做游戏，帮忙幼儿拓展思路，发挥想象力，一起学学好看的动作。（戏水、扎猛子、甩水、抖翅膀、洗澡，游泳、抓小鱼、理羽毛等。
三、在完整欣赏中自由地表演
在c段渐弱的音乐声中走出活动室。
幼儿小班室内活动方案篇2
一、设计思路：
以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢快的氛围下，家长和孩子共同参加各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢愉快喜地享受节日带来的欢快。本次游园活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。
二、活动总目标：
1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同共享节日的欢快。
2、让幼儿在游戏中表现自身，体验到努力就会有成功的欢快。
3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动布置：
活动总负责人：
活动实在负责人：
照相报道：
音响设备负责人：
车辆摆放：
四、活动时间：
20xx年12月31日上午9：00开始入园参加游园活动10：30活动结束。
五、活动地方：
大操场、各班
六、活动对象：
全体幼儿（每位幼儿要有一名家长陪伴来园参加亲子游园活动）
七、活动方法及细则：
1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖
八、注意事项：
对幼儿要求：（与幼儿及家长讨论订立）
1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小伙伴。
对老师要求：
1、班长统筹布置本班活动，做好相应的活动布置及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等待区，三位老师实在分工，有一名老师负责组织游戏活动，一名老师维持活动区秩序，一名老师负责兑奖。
2、活动区游戏的名称与规定及家长须知海报于12月30日日黄昏张贴在本班级门口。
3、各班老师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班资产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。
幼儿小班室内活动方案篇3
一、活动主题：
“热热闹闹过新年”亲子活动
二、活动目标：
1、通过开展包饺子的亲子活动，体验劳动的欢快，增长亲子间的感情，营造过新年的热闹、欢快气氛。
2、通过活动磨练幼儿的生活本领和动手本领，同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、通过亲子游戏活动，供应一个增长幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。
三、活动时间：
20xx年xx月xx日
四、活动准备：
物质条件准备：邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。
环境准备：各班围绕主题布置活动室
五、活动地方：
各班教室
六、活动要求：
1、提前一周告知家长家长开放日时间。
2、尽量让孩子的父亲或妈妈参加；（一名家长凭邀请卡入园）请家长在邀请函后面签名并写上祝福语。
3、各班可以将包饺子
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