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五年级上册语文教材分析;一、教材的根本结构;二、教材的主要特点;〔二〕加强整合的编写目的更加明确
1、导语导学，整合单元内容。
2、精读课文与略读课文的整合。
3、单元之间各学习内容的铺垫和照应。;〔三〕课文既保存传统的优秀篇目，又增加了富有时代感的新课文;〔四〕强化导学功能，引导学生思考;〔五〕改进“综合性学习”，培养学生的综合实践能力;〔六〕拓展学习资源，加强课内外语文学习的联系;三、四个突出的特点：;四、教学中应当注意的问题
〔一〕全面准确地把握教学目标
〔二〕识字、写字教学
〔三〕阅读教学
〔四〕口语交际教学
〔五〕习作教学——我会根据学生实际适当调整内容。核心思想是多练，浅练，多赏识。
〔六〕综合性学习的教学;五、教学目标;六、教学重点;谢谢大家！
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