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2022-2023学年度第一学期期末评价
七年级生物试题卷(供选用)
注意事项:
1.本试卷满分为100分,考试时间为60分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共8页,“答题卷”共2页。
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后,请将“答题卷”交回。
一、选择题(本大题有40道小题,每小题的四个选项中,只有一项是最符合题干的要求。)
1.生物圈因为有形形色色的生物才绚烂多彩、瑰丽迷人,下列为生物的是()
A.每年都会长高的钟乳石 B.五彩缤纷的珊瑚
C.千年的铁树 D.会下象棋的机器人
2.“争渡、争渡,惊起一滩鸥鹭”,诗词描写了鸟儿受到惊吓而飞起,说明生物能够()
A.进行生长和繁殖 B.发生遗传和变异
C.对刺激作出反应 D.排出体内的废物
3.某同学在调查活动结束后,将有关的生物分成了农作物、家禽、家畜、宠物等。他所采用的分类依据是()
A.形态结构
B.生活环境
C.生物用途
D.大小多少
4.下列叙述中,属于生物影响环境的现象是()
A.鱼儿离不开水 B.蚯蚓能疏松土壤
C.候鸟迁徙 D.骆驼生活在缺水的荒漠中
5.宋代诗人苏轼在惠崇春江晚景中写道:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活?()
A.空气 B.温度 C.阳光 D.水分
6.在测量空气的相对湿度时,如何减小误差,提高测量数据的可靠性?()
A.测量一次 B.测量多次取最大值 C.测量多次取最小值 D.测量多次取平均值
7.如图表示生态系统部分成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。有关叙述错误的是
A.甲表示生产者,主要绿色植物
B.乙表示消费者,包括人和各种动物
C.丙是能把有机物分解为无机物的细菌、真菌等微生物
D.甲、乙、丙三类生物成分能组成一个完整的生态系统
8.人体细胞与小麦细胞相比,最主要的区别是人体细胞()
A.体积比较大
B.细胞核比较小
C.没有细胞壁
D.细胞质比较浓
9.细胞的生活离不开物质和能量,物质又可分为有机物和无机物。细胞中有哪些有机物()
①水②糖类③脂类④蛋白质⑤无机盐⑥核酸
A.①②③④ B.①⑤⑥⑧ C.③④⑤⑥ D.②③④⑥
10.动植物细胞中都有的能量转换器是()
A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞膜 D.叶绿素
11.能决定“种瓜得瓜,种豆得豆”这种遗传现象的主要结构是:()
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁
12.我们吃甘蔗时,先要削去坚硬的外皮,咀嚼甘蔗时会有许多甜汁,咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析,构成甘蔗茎的组织有()
A.上皮组织、营养组织、输导组织
B.上皮组织、营养组织、分生组织
C.保护组织、输导组织、结缔组织
D.保护组织、营养组织、输导组织
13.如图表示“多莉”羊的培育过程,下列叙述中错误的是()
A.甲为“多莉提供细胞核内的遗传物质 B.乙提供胚胎发育初期的营养
C.胚胎移入子宫后的营养由丙提供 D.“多莉”羊是由受精卵发育而成的
14.下列关于生物圈的说法,正确的是()
A.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部
B.地球上所有的生物构成了生物圈
C.海洋生态系统是地球上最大的生态系统
D.生物圈是地球上所有生物的家园
15.早餐的油条用到的面粉和大豆油,分别来自()
A.小麦的子叶,大豆的子叶 B.小麦的胚乳,大豆的子叶
C.小麦的子叶,大豆的胚乳 D.小麦的胚乳,大豆的胚乳
16.早春播种以后,农民常用“地膜覆盖”的方法促进出苗,其原因是
A.保湿保温,有利萌发 B.防止鸟类啄食种子
C.种子的萌发需要避光 D.防止大风大雨侵袭
17.种子萌发需要一定的自身条件。下列几类种子在适宜的环境条件下可能萌发的是
A.煮熟的种子 B.被虫子咬掉胚的种子
C.正处于休眠的种子 D.保存完好的种子
18.小良同学在做测定种子发芽率的实验时,做了三次,数据结果各不相同,第一次90%、第二次96%、第三次99%,你认为该种子的发芽率应为多少()
A.99% B.96% C.90% D.95%
19.养鱼时间久了,鱼缸中的水会变绿,使水变绿的是()
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.微小动物
20.下图为叶芽和枝条的结构示意图,下列叙述不正确的是()
A.③是芽原基 B.B是由①发育来的
C.C是由③发育来的 D.②是芽轴
21.“人要面,树要皮”,如果将树皮剥去,植物就
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