湘艺版音乐 九年级下册 第七单元 难忘今宵 教案教案1000字.docx

湘艺版音乐九年级下册第七单元难忘今宵教案教案1000字

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教学内容

湘艺版音乐九年级下册第七单元难忘今宵

课程内容：

1.欣赏《难忘今宵》歌曲，理解歌曲情感，学会用恰当的音量和音色表现歌曲。

2.学习歌曲中的节奏、音高等基本音乐元素，能够准确地演唱歌曲。

3.了解歌曲的创作背景和演唱技巧，培养学生的音乐欣赏能力和表现力。

4.通过歌曲演唱，激发学生对美好生活的向往和热爱，培养学生的情感共鸣。

核心素养目标分析

1.培养学生的音乐审美能力：通过欣赏和演唱《难忘今宵》歌曲，使学生能够理解和感受歌曲的优美旋律和情感表达，提升学生的音乐审美水平。

2.培养学生的音乐表现力：通过学习歌曲中的节奏、音高等基本音乐元素，使学生能够准确地演唱歌曲，展现自己的音乐表现力。

3.培养学生的音乐理解力：通过了解歌曲的创作背景和演唱技巧，使学生能够深入理解歌曲的内涵和情感表达，提升学生的音乐理解力。

4.培养学生的情感共鸣：通过歌曲演唱，激发学生对美好生活的向往和热爱，培养学生的情感共鸣，促进学生情感的健康发展。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）理解歌曲情感：《难忘今宵》是一首表达美好祝福和希望的歌曲，学生需要通过聆听和分析，理解歌曲所传达的情感和意义。

（2）掌握基本音乐元素：歌曲中包含节奏、音高等基本音乐元素，学生需要学习和掌握这些元素，以便准确演唱歌曲。

（3）了解歌曲背景和演唱技巧：通过学习歌曲的创作背景和演唱技巧，学生能够更深入地理解歌曲，提升自己的音乐表现力。

2.教学难点：

（1）理解歌曲情感：由于《难忘今宵》的情感较为抽象，学生可能难以准确把握歌曲所表达的情感，需要教师通过示范和引导，帮助学生理解和感受。

（2）掌握基本音乐元素：歌曲中的节奏和音高可能对学生来说较为复杂，需要教师通过分解和练习，帮助学生逐步掌握。

（3）了解歌曲背景和演唱技巧：歌曲的背景和演唱技巧可能对学生来说较为陌生，需要教师通过讲解和示范，帮助学生理解和掌握。

教学重点和难点是教学设计的核心内容，教师需要针对这些重点和难点，采取有效的教学方法和手段，确保学生能够理解和掌握。

教学资源

1.软硬件资源：电子琴、音响设备、多媒体投影仪、录音设备。

2.课程平台：音乐教学软件、在线音乐学习平台。

3.信息化资源：相关音乐视频、音频资料、图片资料。

4.教学手段：示范演唱、分组练习、集体讨论、互动游戏。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解《难忘今宵》的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习歌曲情感和基本音乐元素做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习歌曲的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入歌曲学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的音乐知识，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为歌曲新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解歌曲的情感和基本音乐元素，结合实例帮助学生理解。

突出歌曲情感和基本音乐元素的重点，强调难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕歌曲情感和音乐元素问题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

技能训练：

设计实践活动或实验，让学生在实践中体验歌曲的演唱，提高实践能力。

在歌曲新课呈现结束后，对歌曲的情感和基本音乐元素进行梳理和总结。

强调歌曲情感和基本音乐元素的重点和难点，帮助学生形成完整的知识体系。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对歌曲情感和音乐元素的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决歌曲问题。

错题订正：

针对学生在随堂练习中出现的错误，进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。

（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）

知识拓展：

介绍与歌曲情感和音乐元素相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。

引导学生关注学科前沿动态，培养学生的创新意识和探索精神。

情感升华：

结合歌曲情感，引导学生思考歌曲与生活的联系，培养学生的社会责任感。

鼓励学生分享学习歌曲的情感体验，增进师生之间的情感交流。

（六）课堂小结（预计用时：2分钟）

简要回顾本节课学习的歌曲情感和音乐元素内容，强调歌曲情感和音乐元素的重点和难点