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教师公开招聘考试教育理论综合知识（单选题）模拟试卷12

一、单项选择题(本题共30题，每题1.0分，共30分。)

1、桑代克认为动物的学习是在反复的尝试错误中，最终形成了稳定的()。

A、认知

B、兴趣

C、态度

D、刺激一反应联结

标准答案：D

知识点解析：桑代克认为学习的实质就是在刺激与反应之间建立联结的过程。

2、贾德提出的迁移理论是()。

A、形式训练说

B、共同要素说

C、概括化理论

D、关系理论

标准答案：C

知识点解析：贾德以实验研究了概括性的迁移后认为：先期学习A项中所获得的东西之所以能迁移到后期学习B项中，是因为在学习A时获得了一般原理，这种一般原理可以部分或全部运用于A、B两项之中。贾德的迁移理论又称概括化理论。

3、对一个玩具，儿童既可按颜色归类，也可按形状归类，还可按大小归类，说明这时儿童的认知水平已达到()。

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

标准答案：C

知识点解析：具体运算阶段的儿童可以从多个维度对事物进行归类。

4、心理自我是在()开始发展和形成的。

A、儿童期

B、少年期

C、青年初期

D、青年晚期

标准答案：C

知识点解析：心理自我在青年初期开始发展和形成。

5、使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。

A、生理自我

B、社会自我

C、心理自我

D、自我意识

标准答案：D

知识点解析：自我意识是个体对自己的认识和态度，是人格的重要组成部分，是整合和统一人格各部分的核心力量。

6、一般来说，认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是()。

A、文学

B、数学

C、化学

D、物理

标准答案：A

知识点解析：一般来说，在学科兴趣方面，场独立性者较倾向于喜欢自然科学，而场依存性者则喜欢社会科学等文学学科。

7、内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的()。

A、新观点

B、认知结构

C、策略系统

D、价值体系

标准答案：D

知识点解析：此题考查了内化的定义，应识记。

8、小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机表现为()。

A、认知内驱力

B、自我提高的内驱力

C、附属的内驱力

D、求知欲

标准答案：C

知识点解析：附属的内驱力是指个体为获得长者的赞许和同伴的接纳而表现出把工作、学习做好的一种需要。

9、儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来，这是()。

A、知识迁移

B、技能迁移

C、态度迁移

D、行为规范迁移

标准答案：D

知识点解析：爱劳动的习惯是一种行为规范，在家中养成的行为规范在学校中的表现是行为规范的迁移。

10、学生学习体操动作，这种学习属于()。

A、信号学习

B、连锁学习

C、辨别学习

D、言语联结学习

标准答案：B

知识点解析：连锁学习是指学习联合两个或两个以上的刺激反应动作，以形成一系列刺激一反应动作联结。体操正是如此。

11、学生明知故犯，言行不一的主要原因是()。

A、道德情感异常

B、道德行为不良

C、道德意志薄弱

D、道德认知缺乏

标准答案：C

知识点解析：由道德的常识可知，C正确。

12、人们常常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料，这种记忆方法是()。

A、地点法

B、韵律法

C、记笔记法

D、特征法

标准答案：B

知识点解析：韵律法：对一些纯语言的材料，最明显有效的记忆方法靠韵律去记忆内容，也称口诀法。

13、下列属于元认知计划策略的是()。

A、产生待回答的问题

B、阅读时对注意加以跟踪

C、对材料进行自我提问

D、考试时监视自己的速度和时间

标准答案：A

知识点解析：计划策略包括设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务，BCD属于监视策略的内容。

14、操作技能的形成过程中，内部反馈的()反馈信息最有代表性。

A、视觉

B、听觉

C、触觉

D、动觉

标准答案：D

知识点解析：操作技能的形成中的内部反馈是指个体通过自身的感觉获取的反馈信息，其中尤以动觉反馈信息最有代表性。

15、遗忘的进程是不均衡的，呈现的趋势是()。

A、快慢协调

B、先快后慢

C、先慢后快

D、时快时慢

标准答案：B

知识点解析：遗忘曲线表明遗忘的进程是先快后慢。

16、关系转换说是()学派提出的。

A、行为主义

B、人本主义

C、格式塔

D、建构主义

标准答案：C

知识点解析：该理论是格式塔心理学家在对经验类化说进行重新解释的基础上，通过大量实验创立的。

17、学习迁移产生的客观必要条件是()。

A、学习的智力水平

B、学习的理解和巩固程度

C、学习对象之间的共同要素

D、学习方法

标准答案：C

知识点解析：共同要素说认为两种学习之间要产生迁移，客观条件是学习对象之间必须有共同要素。

18、美国心