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综上所述，教学苏教版一年级数学下册13单元的教学内容时，强调了学生的观察操作能力和自主学习的能力重点放在了“十几减9”的实际情境中，让学生在观察操作中逐步培养探究思考的习惯，并使用算法多样化，提高了学生的创新意识和思维的灵活性同时，也关注到了重点难点，重点在于学生能否正确计算十多减9，难点在于学生如何从实际情境中找出答案对于重点难点，通过多媒体课件学生准备圆片口算卡片等手段进行了辅助教学，同时鼓励学生们根据自己的实际情况，灵活运用所学的知识和方法去解决问题总结而言，这是一
单元总课时数
单元教材分析
单元学情分析
单元课时划分
课题十几减9课时1主备人教学时间
1.使学生从实际情境里理计算十几减9的方法，并能够正确计算十几减9。
2.使学生在观察、操作中逐步培养探究、思考的意识和能力，通过算法多样化，培养学生
教学目标的创新意识和思维的灵活性。
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