2024上海初三二模数学试卷分类《25题解答压轴题》.docxVIP

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初中

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初中

上海市2024届初三二模数学试卷分类汇编——25题解答压轴题

【2024届·宝山区·初三二模·第25题】

(本题满分14分,第(1)①小题4分,第(1)②小题4分,第(2)小题6分)

已知是半圆的直径,是半圆上不与、重合的点,将弧沿直线翻折,翻折所得的

弧交直径于点,是点关于直线的对称点.

如图,点恰好落在点处.

①用尺规作图在图中作出点(保留作图痕迹),联结、、,求证:四边形

是菱形;

②联结,与、分别交于点、,求的值;

(2)如果,,求折痕的长.

【2024届·崇明区·初三二模·第25题】

(本题满分14分,第(1)①小题4分,第(1)②小题5分,第(2)小题5分)

如图,已知中,,,,点是射线上一动点(不与、

重合),过点作,交射线于点,点为中点,联结并延长,交射线于点.

如图,当点在线段上时.

①若,求的长;

②当与相似时,求的长;

当是以为腰的等腰三角形时,试判断以点为圆心、为半径的⊙与以点为圆

心、为半径的⊙的位置关系,并说明理由.

【2024届·奉贤区·初三二模·第25题】

(本题满分14分,第(1)小题4分,第(2)小题5分,第(3)小题5分)

如图,已知半圆的直径为,点在半径上,为的中点,点在上,以、

为邻边作矩形,边交于点.

如果,,求边的长;

联结,当是以为腰的等腰三角形时,求的度数;

联结并延长,交于点,如果,求的值.

【2024届·虹口区·初三二模·第25题】

(本题满分14分,第(1)小题4分,第(2)①小题5分,第(2)②小题5分)

在梯形中,,点在射线上,点在射线上,联结、相交于点,

如图①,如果,点、分别在边、上.求证:;

如图②,如果,,,.在射线的下方,以为

直径作半圆,半圆与的另一个交点为点.设与弧的交点为.

①当时,求和的长;

②当点为弧的中点时,求的长.

【2024届·黄浦区·初三二模·第25题】

(本题满分14分)

已知:如图,是圆的内接三角形,,弧、的中点分别为、,与

、、分别交于点、、.

求证:;

当是等边三角形时,求的值;

如果圆心到弦、的距离分别为和,求线段的长.

【2024届·嘉定区·初三二模·第25题】

(本题满分14分,第(1)小题4分,第(2)小题5分,第(3)小题5分)

在菱形中,,点在射线上,联结、.

如图,当点是边的中点,求的正切值;

如图,当点在线段的延长线上,联结与边交于点,如果,的

面积等于,求的长;

当点在边上,与交于点,联结并延长与的延长线交于点,如果

,与以点、、所组成的三角形相似,求的长.

【2024届·金山区·初三二模·第25题】

(本题满分14分,第(1)小题4分,第(2)小题5分,第(3)小题5分)

如图,已知:等腰梯形中,,,以为圆心,为半径的圆与相交于点

,与相交于点,联结、、,设、分别与相交于点、,其中是的

中点.

求证:四边形为平行四边形;

如图,如果,求的值;

如图,如果,求的余弦值.

=

【2024届·静安区·初三二模·第25题】

(本题满分14分,第(1)小题5分,第(2)小题6分,第(3)小题3分)

如图,中,已知,,为锐角,.

求的值;

如图,点在边上,点是边的中点,⊙经过点,⊙与⊙外切,且⊙的直

径不大于,设⊙的半径为,⊙的半径为,求关于的函数解析式,并写出定义域;

在第(2)小题条件下,联结,如果是等腰三角形,求的长.

【2024届·闵行区·初三二模·第25题】

(本题满分14分,第(1)①小题4分,第(1)②小题5分,第(2)小题5分)

如图,是⊙的半径,弦垂直于弦,点是弦的中点,过点作的平行线,交⊙

于点和点.

如图,当时.

①求的度数;

②联结,求证:;

如图,联结,当时,,,求关于的函数关系式并直接

写出定义域.

【2024届·浦东新区·初三二模·第25题】

(本题满分14分,第(1)小题5分,第(2)小题4分,第(3)小题5分)

已知:⊙和⊙相交于、两点,线段的延长线交⊙于点,、的延长线分别交

⊙于点、.

联结、,、分别与连心线相交于点、点.如图,求证:;

如果.

①如图,当点与重合,⊙的半径为时,求⊙的半径;

②联结、,与连心线相交于点,如图,当,且⊙的半径为

时,求的长.

【2024届·普陀区·初三二模·第25题】

(本题满分14分)

如图,在梯形中,(),,.将梯形绕点

按顺时针方向旋转,使点与点重合,此时点、的对应点分别是点、.

当点正好落在的延长线上时,求的度数;

(2)联结,设,.

①求关于的函数解析式;

②定义:同中心同边数的两个正多边形称为双同正多边形.设是一个正多边形的中心角,

联结,请说明以线段、为边的正多边形是双同正多边形的理由.当这两个正多边形

的面积比是时,求双同正多边形的边数.

【2024届·青浦区·初三二模·

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