第3课 生きる 课件学年高中日语华东理工版新编日语教程3.pptx

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第3課生きる

1単語を勉強しましょう

1名詞アンケート问卷调查アンケートと取る笑顔笑脸無理に笑顔を作る理想理想理想を実現する自身自己自身で解決する

2他動詞願う请求;要求;祈祷合格を願う神様に願う願をかける掛ける挂;戴;花费等声を掛ける(固搭)腰を掛ける掛かる「自動詞」悬挂;花费;着手,从事仕事にかかる

2他動詞外す取下;错失;离开眼鏡を外すチャンスを外す感じる「自他動詞」感觉,觉得,感到痛みを感じる打ち込む「自他動詞」打进;热衷釘を打ち込む勉強に打ち込む

3自動詞燃える燃烧;热情洋溢意気に燃える戸惑う犹豫;困惑数学の問題に戸惑う生まれる出生;诞生女の子が生まれた新国家が生まれた

3形容詞思いがけない意想不到的;意外的思いがけないお客様夢中入迷;着迷~に夢中になる

つまり总之;换句话说①つまり、失敗した。②日本の首都、つまり「すなわち」東京たいてい大部分;大概①夏目漱石の小説はたいてい読んだ。②明日大抵雨が降るだろう。

すべて总之;换句话说すべての人が賛成しました。先ほど大部分;大概先程は失礼しましたしょうがない大部分;大概自分でするよりしょうがない。

单词词性释义求めるもとめる③他动词二类寻求;渴望;要求日に日に?①副词一天天;日益悪化あっか?名词/三类动词恶化,变坏語るかたる?他动词一类讲,讲述タクシー①名词出租车バッグ①名词包驚くおどろく③自动词一类惊讶;害怕4补充单词

单词词性释义びっくり③副词/三类动词吃惊;吓一跳終電しゅうでん?名词末班电车満点を取るまんてん得到满分穏やかおだやか②ナ形容词平静的;稳重的出すだす①他动词一类拿出,取出;提交待つまつ①他动词一类等待壊れるこわれる③自动词二类出故障;倒塌4补充单词

2文法解説

基本文法1、~がい2、~やら~やら3、~から~にかけて4、~について?については?についての5、もしない6、しかない7、とは

1~がい接续:動ます形+がい表示做前面行为的价值、意义。常用やりがい、生きがい、働きがい等。実にやりがいのある仕事です。生きがいのある人生を送りたい。

2~やら~やら表示从若干项中列举出两项或者两项以上的事物,也就是举例。译为:又~又~接续:名?イ形基本形?動基本形+やら昨日は雨に降られるやら携帯電話を落とすやらで大変な一日だった。テーブルの上には、四角いものやら丸いものやら色々な形の皿が置いてある。

練習しましょう動物園にはライオンやらパンダやら、いろいろな動物がいます。昨日は大雨が降るやら、大風が吹くやら、大変な天気でした。頭の中は家族のことやら仕事のことやらでいっぱいです。动物园里有各种各样的动物,像狮子呀,熊猫等。昨天又是刮风又是下雨,天气糟透了。脑子里满是家里呀工作上的事情。

2~やら~やら让我们回顾一下,还有什么意思相近的语法呢?

2~やら~やら表示列举事物。译为:~等,等等。②名?動簡体?イ形簡体?ナ形簡体+とか~とか机の上に、本や辞書などが置いてあります時々散歩するとかスポーツをするとかしないと、病気になりますよ。①名+や~など表示列举事物、动作、状态。译为:~啦~啦。

3~から~にかけて表示大致的时间或空间范围。译为:从~到~(多指在此范围内的连续性动作)接续:表示时间或场所的名词日本では三月から五月にかけて桜が見られます。明日は九州から関東にかけての広い地域で晴れになるでしょう。

3~から~にかけて找不同にかけてはにかけたらにわたって关于~方面;在~上;论~的话(前接表示技术,能力等词)例:計算にかけては?たら、彼の右に出るものはない。涉及~;一直~(接续时间或空间名词,表达时间空间范围之广)会議は一週間にわたって行われた。この地震は大阪から東京にわたって被害を及ぼしました。

4~について?については?についての表示就相关事项,内容进行说明、调查、研究等。译为:关于~;针对~;就~接续:名词+について;については强调前项についての+名日本文化について、どう思いますか。彼女は将来についての夢を語りました。

練習しましょう日本の経済について研究しています。ケーキの作り方についての本を買いたいです。田中先生给我们讲了各种各样关于日本的事情。正在就日本的经济问题进行研究。我想买一本关于蛋糕的制作方法的书。田中さ

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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