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;题型微专题九开放探究类主观题;
【题型特点】从考查的方式看,根据贴近最新时政、贴近学生生活的原则,围绕社会关注的焦点话题设置情境,要求学生灵活调动高中所学的理论知识和日常积累的生活知识分析和解决现实问题。设问日趋多样性,思维日趋发散性,答案日趋探究性。通常以提出方法或建议、撰写宣传用语和发言主题、设计操作方案等方式呈现。;从考查的知识看,主要是将教材知识融合在现实生活知识和社会实践能力中。一是考查经济、政治、文化生活中有关公民参与经济、参与政治、参与文化生活的相关知识;二是考查哲学中的相关的方法论要求。
从考查的能力看,突出考查学生学以致用的能力,要求学生准确调动相关知识去分析和探究问题。;【解答技巧】首先,明确题目的主题所指,即弄清题目在什么主题背景下进行探究性研究或发散性思考。这需要结合设问的关键词句和材料的主要指向进行分析和判断。
其次,抓住题目的问题所在,即弄清题目要求解决什么具体问题。如同样是提出建议或方法,要明确是站在公民自身、国家机关、社会组织、公司企业等哪一个角度分析问题;如同样是公民自身角度,要明确公民在探究活动中所扮演的身份等。;再次,要注意设问的具体限定,如建议或方法、宣传或广告等数量及字数限定;如要求只建议,还是要加上对应的方法要求。
最后,答案要点的组织上,要将教材具体知识、时政热点知识、生活实践知识等结合起来,对教材知识要坚持具体问题具体分析,该“脱离时就脱离”,该“回归时就回归”。答案要点的呈现上,要注意表述的简洁明了、层次清晰,紧扣问题、指向明确。;
【典例演练】(2022·贵州模拟预测)阅读材料,完成下列要求。
近年来,我国冰雪旅游保持平稳较快增长态势:2019年下半年雪季期间,全国冰雪旅游产品订单额同比增长8.29%,订单量同比增长14.15%;2020年虽然受到新冠肺炎疫情影响,但在做好疫情防控工作的同时,冰雪旅游实现快速复苏;进入2020年下半年雪季后,全国冰雪旅游产品订单额和订单量同比分别增长13.61%和23.46%。;天气越冷,冰雪越“热”!到冰天雪地里欣赏冰??风光,在滑雪板上感受冰雪激情,来冰雪之乡体验冰雪文化……随着2022年冬奥会的举办,冰雪旅游与文化旅游、体育旅游等快速融合,在“80后”和“90后”的带动下,越来越多的老人和小孩开始参与其中、乐于其中。
造雪机、压雪车、拖牵索道、高山滑雪运载装备保障设施等设备,有效解决了自然滑雪条件不足的问题;先进的制冷系统、保温节能系统以及逐步升级的场地冰面,提升了室内滑雪场适用性,为冰雪爱好者提供“四季冰雪”的机会……人们有理由相信,我国冰雪运动将从冬天出发,走向春天。;在签署了共同创建中国(长白山脉—阿尔泰山脉)冰雪经济高质量发展试验区战略合作框架协议后,吉林、新疆两省区人民政府大力推动冰雪运动和冰雪产业等高质量发展。请你从冰雪旅游消费者的角度,就此向吉林、新疆两省区提出两点合理建议。
【解析】本题要求从冰雪旅游消费者的角度,向吉林、新疆两省区提出两点合理建议。属于建议类主观题,知识限定明确,属微观考查。解答时,只要能够围绕冰雪旅游、冰雪文化、冰雪运动、冰雪装备等产业发展和品牌建设的建议,符合实际且有操作性的均可得分。;
【答案】①加强品牌建设和冰雪融合发展,不断完善冰雪产业和冰雪经济配套设施建设。②推动冰雪旅游、冰雪文化、冰雪运动、冰雪装备等加快发展,在全国走出一条可复制、可推广、可借鉴的冰雪经济成功发展之路。
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